1:答案 A 解析 制定教育教学计划,是为了使各项教育活动有序进行,有效开展,其最终目的是落实课程内容,实现幼儿教育目的,促进幼儿发展。因此幼儿教育教学计划的制定必须依据幼儿教育目标和课程标准,答案为A。2:答案 解析 自觉的、自然观察3:答案 D 解析 4:答案 C 解析 白居易有“师魔”“诗王”之称,现实主义诗人。5:答案 B 解析 略。6:答案 解析 (1)题干所述为夜惊。夜惊是指睡眠中突然惊醒,两眼直视,表情紧张恐惧,呼吸急促,心率增快,伴有大声喊叫、骚动不安,发作历时1—2分,发作后又复入睡,晨醒后对发作不能回忆。 (2)病因:①不正确的睡眠姿势。如蒙头睡觉、俯卧睡觉、趴着睡觉。或者两手压着前胸,这几种睡姿都会影响孩子的睡眠.容易引起夜惊。②白天或临睡前过度兴奋。如白天休息少,在户外奔跑玩耍或受到惊吓、责骂或睡前看过分紧张、刺激的影视而引起大脑过度兴奋,晚上睡觉时就容易发生夜惊。③癫痫。极少数的癫痫患儿发作在睡眠时,除全身肌肉抽搐外,还有胡言乱语、哭叫吵闹等表现。 (3)预防:虽然夜惊的诱因很大程度上是生理发育的因素,但父母们还是能够科学地帮助孩子尽量避免出现夜惊症的。①睡眠质量的好坏直接影响着孩子身体和大脑的发育。良好的作息习惯和睡眠卫生(包括睡觉时不要开着灯,室内空气流通,睡姿正确,睡前不要吃过多的东西,等等),能够促进大脑正常发育并得到充分的休息。②帮孩子放宽心。排除了生理和身体上的因素,父母们就要尽量避免那些可能引发夜惊症的事情发生,从客观上解除孩子心理的压力。同时,以讲故事、做游戏的方式,对孩子进行有针对性的心理疏导,让他们解除焦虑、放松身心,培养他坚强的意志,开朗的性格。在上床后,家人亲切地陪孩子说说话,或共同听一段轻松的音乐,也往往能让孩子心情愉快地入睡,这是避免夜惊的好方法。白天适度增加孩子的运动量,不仅可以增强体质,还能促进脑神经递质的平衡。而且孩子白天的活动多了、累了,晚上也容易睡得深,提高睡眠质量。7:答案 A 解析 [名师点睛]本题可以采取排除法进行选择。首先我们应明确一点:学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系肯定是关于儿童的,所以.根据这一点我们可以排除两个选项:选项B教师与家长的关系和选项C教师与教师的关系,然后我们分析选项A和选项D,因为题干的学前教育主要侧重于狭义的学前教育,在学前教育过程中,教师与儿童的关系直接影响学前儿童的发展和学前教育的进行,家长与儿童的关系更多的是一种亲子关系,所以学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是教师与儿童的关系,本题正确答案选A。8:答案 D 解析 [名师点睛]本题考查幼儿园教育活动的组织与实施部分的知识点。幼儿园美术教学的方法包括:观察法、范例和演示、游戏练习和语言指导。鼓励和纠正是幼儿园口语教学的方法之一。9:答案 B 解析 [名师点睛]游戏是幼儿最喜爱的活动,对促进幼儿的发展有很大的作用。教师应该激发幼儿参与游戏的积极性,不能对其进行打击。因此,教师在对幼儿游戏评价时应该是正面评价,这样才能保持幼儿在游戏过程中的愉悦、成功的情绪体验,有利于激起幼儿再次游戏的愿望。10:答案 B 解析 美国的霍尔关于游戏的主要观点为游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的进程,重现祖先进化过程中产生的动作和活动,被称为复演说。