幼教招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年11月14日

  • 1:课程评价最重要的作用是(  )。
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  • A、检查或鉴定教育目标是否达成
  • B、及时发现现行课程与预定目标之间的差距
  • C、确保其正确的方向
  • D、促进教育教学的改进
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  • 2:卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。(  )
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  • 3:幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。
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  • 4:幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的(  )。
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  • A、尊重性原则
  • B、科学性原则
  • C、方向性原则
  • D、针对性原则
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  • 5:随着基础教育课程的改革,身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念,以幼儿为中心,创新教学方法,寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了(  )。
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  • A、爱国守法
  • B、关爱学生
  • C、教书育人
  • D、终身学习
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  • 6:下列盛世出现在西汉时期的一项是(  )。
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  • A、文景之治
  • B、贞观之治
  • C、光武中兴
  • D、康乾盛世
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  • 7:下列关于《伊索寓言》的说法错误的是(  )。
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  • A、《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集
  • B、《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类
  • C、《伊索寓言》语言优美、华丽,情节跌宕,形象生动
  • D、《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
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  • 8:矫正幼儿口吃的重要原则性方法是(  )。
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  • A、密切关注
  • B、严格要求其改正
  • C、让幼儿多说话
  • D、解除紧张
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  • 9:请简要回答《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括哪些内容?
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  • 10:幼儿园的“娃娃家”游戏属于(  )。
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  • A、结构游戏
  • B、表演游戏
  • C、角色游戏
  • D、智力游戏
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