幼教招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2019年9月21日

  • 1:环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的(  )。
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  • A、目的性
  • B、优美
  • C、教育性
  • D、多样性
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  • 2:教育就是指学校教育和家庭教育。
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  • 3:美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏、象征游戏和规则游戏三类。
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  • 4:珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。 一天,老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说:“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,珍妮得到了许多人的赞美,她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上),每天都昂起头开心地走路。 请对以上案例进行分析。
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  • 5:赵、钱、孙、李、周五人要在星期一到星期五不同的时间内出差。老赵说:“老钱在星期一出差,我在星期三出差。”老钱说:“老孙在星期一出差,小李在星期四出差。”老孙说:“老赵在星期二出差,小周在星期五出差。”小李说:“老孙在星期i出差,老钱在星期四出差。”小周说:“小李在星期二出差,我在星期三出差。” 如果每个人只说对了一个人的出差时间,由此可以推出(  )。
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  • A、星期一出差的是老孙
  • B、星期二出差的不是小李
  • C、星期三出差的是小周
  • D、星期四出差的不是老钱
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  • 6:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的根本任务是(  )。
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  • A、促进儿童认知发展,开发儿童智力
  • B、培养孩子完善的人格
  • C、为幼儿一生的发展打好基础
  • D、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
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  • 7:在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,第二部分是“教育内容与要求”,在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做的是(  )的作用。‘
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  • A、教育目标
  • B、内容与要求
  • C、指导要点
  • D、组织与实施
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  • 8:不属于表演游戏的种类的有(  )。
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  • A、娃娃家
  • B、桌面表演
  • C、影子戏
  • D、木偶戏
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  • 9:儿童个性实现社会化的重要场所是(  )。
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  • A、社区
  • B、家庭
  • C、幼儿园
  • D、儿童游乐场所
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  • 10:有的幼儿园在创设物质环境过程中,购买大量高昂的成品玩具,追求高档,教师花费大量心血精心布置了五彩缤纷的墙饰,甚至还买来一些名画进行装饰,环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料,教师时刻提醒幼儿注意爱护,甚至很多时候不让幼儿操作这些材料.只是有人来参观时,才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后。整个学期,甚至整个学年基本不会变动。此外,有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同,当人置身其中时,如果不看班级标识牌,根本无法判断是小班、中班,还是大班。 结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识,分析以上现象中,主要违背了哪些原则?并说明理由。
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