幼教招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年8月16日

  • 1:幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成
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  • 2:幼儿园课程的基本形式是(  )。
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  • A、 上课
  • B、 游戏
  • C、 活动
  • D、 参观
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  • 3:教师的专业理想包括(  )。
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  • A、高尚的职业道德观念
  • B、职业道德精神
  • C、A和B
  • D、以上都不正确
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  • 4:下列节气中列在阴历十一月份的是(  )。
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  • A、小雪
  • B、冬至
  • C、小寒
  • D、立冬
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  • 5:下列盛世出现在西汉时期的一项是(  )。
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  • A、文景之治
  • B、贞观之治
  • C、光武中兴
  • D、康乾盛世
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  • 6:我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。普及口腔卫生及龋齿预防知识刻不容缓。卫生部和原国家教委联合发起,将每年(  )定为“全国爱牙日”,以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。
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  • A、3月22日
  • B、9月20日
  • C、10月15日
  • D、6月5日
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  • 7:下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序,正确的顺序是(  )。
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  • A、教育目的—教育方针—培养目标
  • B、教育方针—教育目的—培养目标
  • C、教育方针—培养目标—教育目的
  • D、教育目的—培养目标—教育方针
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  • 8:在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是(  )。
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  • A、福禄贝尔
  • B、蒙台梭利
  • C、德可乐利
  • D、凯米
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  • 9:“认识正方体、长方体、球体和圆柱体.能正确说出名称。”这一教育要求适于(  )。
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  • A、托班
  • B、小班
  • C、中班
  • D、大班
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  • 10:学前儿童科学教育评价的一般步骤为(  )。
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  • A、设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
  • B、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • C、设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • D、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
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