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幼教招聘通关每日一练(7)
编辑时间:2019年8月6日
1:想象活动是角色游戏的支柱,角色游戏的过程是__________的过程。
填空题
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2:陶行知提出用生活来教育,为生活而教育的“活教育”理论。
判断题
查看原题
对
错
3:在幼儿园课堂中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 ( )
判断题
查看原题
对
错
4:以下对保育工作的认识中,正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B、保育者的工作是搞好卫生
C、保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
D、“保中有教,教中有保,保教一体化”
5:萱萱今天是公共汽车的小司机,她见自己车上没有乘客,于是就大声嚷道:“快来乘车,我要开到动物园去了。”此时,娃娃的妈妈推着娃娃来乘车,刚想上车,砚砚走来对娃娃的妈妈说:“这辆车不能乘,没有消过毒。”小司机听到了,连忙从座位上站起来,跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木,告诉他们:“我这辆车已经消过毒了,这是消过毒的标记。”经她这么一说,砚砚和娃娃的妈妈都乘上了这辆公共汽车,小司机的脸上露出了笑容。 结合上面的案例说明游戏对儿童发展的重要意义。
简答题
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6:“520”的谐音是“我爱你”,所以5月20日这天成为情侣们的节日。然而,令有些幼儿园家长尴尬的是,有幼儿园老师半真半假通过微信索要红包。 某幼儿家长刘先生说:“‘520’的前一天晚上,接到女儿幼儿园老师发来的微信:明天就是5月20号了,喜欢我的人可以提前发我5.20元的红包,爱我的人就发13.14元,自认为是土豪的发88.88元,自认为最爱我的人就发520元。类似的内容,从5月19日晚上到5月20日,朋友圈里陆续有人发。”刚开始刘先生觉得是节日应景的玩笑,一笑了之。随后他看到老师在朋友圈里晒出收到的红包,还附上留言说“感情得到了检验”。刘先生一番纠结后,给老师分别发了5.20元和13.14元两个红包。微信显示,老师很快拆了红包,并回复“笑脸”表示感谢。 问题:请从教师职业道德的角度分析上述案例。
简答题
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7:下列哪个作品是属于严文井的( )。
单项选择题
查看原题
A、《神笔马良》
B、《丁丁的一次奇怪旅行》
C、《狐狸打猎人》
D、《小公鸡历险记》
8:《爱弥儿》是( )的著作,他在《爱弥儿》中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,儿童有他的地位:应当把成人当作成人,把孩子当作孩子。”
单项选择题
查看原题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、福禄贝尔
D、蒙台梭利
9:简要介绍夸美纽斯的幼儿教育思想和实践。
简答题
查看原题
10:某幼儿园大班在程老师的带领下到当地一所公园进行活动.顽皮的幼儿园小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蛰伤,受蛰伤皮肤立刻红肿、疼痛,这时,程老师应该尽快将( )涂于小明的患处。
单项选择题
查看原题
A、弱碱性溶液
B、弱酸性溶液
C、清水
D、强碱性溶液
看答案
1:答案
解析
创造性想象活动
2:答案
错误
解析
答:错误。 这是陈鹤琴的教育主张。
3:答案
正确
解析
略。
4:答案
D
解析
保育者是辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。在日常工作中,保育者要时刻注意贯彻“保中有教,教中有保,保教一体化”的原则,在对幼儿实施保育过程中穿插教育活动和要求,在日常生活中贯彻相关的教育原则和要求。
5:答案
解析
儿童游戏不同于成人的玩,游戏对儿童的成长具有重要的意义。 (1)游戏能促进儿童的认知发展,游戏伴随着儿童成长。儿童通过游戏探索环境,从接触物体中获得知识并解决问题。①在游戏中儿童可以潜移默化地学到许多知识。如在爬攀登架的过程中能体会到空间和高低;在玩水的过程中会感觉到干与湿;玩积木的时候能认识到大小、形状、颜色等。②游戏有助于培养儿童的注意力、观察力和判断力。在游戏的过程中,儿童会不断地移动、触摸、聆听、观察,这些感官刺激有助于培养儿童的注意力、观察力和判断力。③游戏能够激发儿童的创造力和思考力。儿童的创造力在游戏中表现得十分明显,如一个3岁的儿童在唱歌的时候把玻璃杯拿在手里当话筒,就充分表现出了他的创造力。 (2)游戏能促进儿童的社会性发展。孩子们在游戏中作为集体的成员,开始学会相互理解、共同遵守规则、与人相处。借助游戏,儿童的社会交往能力得到了锻炼与发展。在游戏中,他们首先学会发现自我,了解到自己是什么样的人、自己的行为会带来什么样的后果、别人会对自己有什么样的反应、自己会对别人有什么样的反应等。 (3)游戏有利于儿童情绪的发展。通过游戏使儿童能够解决一些情绪问题,在试验性的、没有恐惧的情境中学习如何对付焦虑和各种冲突。①游戏是儿童表现情感的一种重要方法。孩子们在游戏的时候往往全神贯注、无拘无束,显露出自己的真正本性。②游戏是儿童克服情绪紧张的一种手段。孩子们可以在游戏中学习解决问题的方法。③游戏有助于消除孩子愤怒的心情。在当代,许多心理学家或教育家将游戏作为一种治疗手段,治疗儿童的行为问题或者情绪问题。 (4)游戏有助于学前儿童的身体锻炼和成长。它有助于儿童身体的成长。在儿童的游戏中,一些运动性游戏,也是儿童十分感兴趣的游戏形式。
6:答案
解析
发微信索要红包的教师违背了为人师表的教师职业道德,为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。而材料中的幼儿教师通过发微信的方式向家长索要红包,其实是利用了自己教师的身份,变相谋取私利,没有做好廉洁奉公,违背了为人师表的职业道德。
7:答案
B
解析
严文井的作品以童话和寓言的影响为大。他的童话、寓言创作故事生动、构思巧妙,具有很浓的哲理与诗意,被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”,如《丁丁的一次奇怪旅行》《南南同胡子伯伯》等作品。
8:答案
B
解析
[名师点睛]让·雅克·卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。他的教育思想主要见于其小说体著作《爱弥儿》和《新爱洛伊丝》中。《爱弥儿》一书集中体现了卢梭的教育理论,他在《爱弥儿》中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,儿童有他的地位:应当把成人当作成人,把孩子当作孩子。”所以,本题正确答案选B。
9:答案
解析
夸美纽斯是17世纪捷克著名的教育家,他的教育思想和教育实践成果如下: (1)“泛爱”主义的教育主张:夸美纽斯认为,“人是造物中最崇高,最完善,最美好的”,人人都有接受教育的可能性。他提出一切城镇乡村的男女儿童,“不论其贫富贵贱,都应该进学校”,这就是其“泛爱”主义的教育主张,这也构成了其普及教育论的基础。 (2)幼儿教育思想:夸美纽斯依据儿童的年龄特征,设计了一个理想的四级学制。第一级就是婴幼儿期(0—6岁),儿童在“母亲的膝前”即母育学校接受教育。 (3)教学基本理论:夸美纽斯坚持教育适应自然的原则,要求教育符合儿童的身心发展特点和教学的客观规律。他总结自己多年的教学经验,提出了教学应遵循的几大原则,如直观性原则、循序渐进原则、启发儿童的学习愿望和主动性的原则等。 (4)班级授课制:夸美纽斯是世界上最先提出学校教育应当实行班级授课制的人。班级授课制的实施极大地提高了教学效率,对教育的发展和普及产生了重大影响。此外,夸美纽斯的教育实践也对后世的儿童教育产生了深远的影响。他编写的《母育学校》是历史上第一部论述学前教育的专著,集中体现了其学前教育思想。他认为,每一个家庭都可以成为一所学校,孩子的母亲便是主要教师。他还编写了《世界图解》指导儿童学习,这是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。 夸美纽斯对教育的贡献是巨大的,他的幼儿教育主张对于西方幼儿教育的建立具有重要意义。
10:答案
B
解析
黄蜂蜇伤,因黄蜂的毒液呈碱性,可用弱酸性溶液涂抹伤处。
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