幼教招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2019年6月7日

  • 1:幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。
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  • 2:贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是(  )。
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  • A、社会即学校
  • B、生活即教育
  • C、从做中学
  • D、教、学、做合一
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  • 3:我国农村发展学前教育的一种重要形式是(  )。
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  • A、托儿所
  • B、亲子班
  • C、学前班
  • D、幼儿园
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  • 4:《变色龙》的作者是(  )。
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  • A、巴尔扎克
  • B、莫泊桑
  • C、欧·亨利
  • D、契诃夫
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  • 5:(  )认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。
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  • A、夸美纽斯
  • B、福禄贝尔
  • C、杜威
  • D、蒙台梭利
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  • 6:幼儿园户外活动时间在正常情况下每天不得少于(  )。
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  • A、1小时
  • B、1.5小时
  • C、2小时
  • D、2.5小时
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  • 7:试论述幼儿园班级管理有哪些可以使用的方法,并结合幼儿园管理实践具体说明这些方法应该怎么运用?
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  • 8:美工区里思思与花花一起选择了新的画种材料:锡箔纸画。一开始,她们看着材料的质地容易破损,都小心翼翼地把锡箔纸铺平,拿起最常用的油画棒开始作画。花花画的动作幅度较大,不小心把锡箔纸弄破了几处,思思在一旁笑着说:“你看我的纸还好好的,谁叫你那么用力!”但花花却说:“我不用力涂色,颜色都看不清楚,不够鲜艳。你看你的画,那么模糊!”思思指了指流程图说:“老师不是要我们画完再用深色的笔钩线吗?这样不就清楚了。”“但是你的颜色太不均匀了,我还是用水彩上色看看。”花花说着,便拿出水彩颜料,原本的那张破损的锡箔纸上涂上底色,这时,思思看到后直说:“用水彩画上去更方便,也不怕纸破掉,而且颜色漂亮多了!”她们便决定要更换工具,直接用水彩在锡箔纸上作画。 请运用学习到的知识,对材料进行分析与反思。
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  • 9:教师给表现好的孩子发放小红花、五角星、小红旗,这是运用了(  )。
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  • A、评价激励法
  • B、渗透教育法
  • C、成果欣赏法
  • D、图示观察法
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  • 10:被西方称为“力学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是(  )。
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  • A、亚里士多德
  • B、阿基米德
  • C、伽利略
  • D、开普勒
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