幼教招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2019年5月29日

  • 1:指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。(  )
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  • 2:幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。 (  )
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  • 3:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是(  )。
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  • A、说到做到
  • B、热情和同情心
  • C、敬业精神
  • D、重义气、讲交情
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  • 4:诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于(  )。
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  • A、1—3岁的婴儿
  • B、4—6岁的幼儿
  • C、学龄初期儿童
  • D、学龄中期儿童
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  • 5:培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对(  )的幼儿。
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  • A、抑郁质
  • B、多血质
  • C、黏液质
  • D、胆汁质
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  • 6:下列哪一项不属于幼儿早期的年龄特征?(  )
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  • A、学会走路
  • B、出现思维
  • C、有最初独立性
  • D、手眼协调动作发生
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  • 7:幼儿期是智力发展的关键期,幼儿处于大脑开发,特别是语言、感知觉等发展的敏感期,需要开展适宜的早期教育,这体现了幼儿教育可以(  )。
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  • A、促进生长发育,提高身体素质
  • B、开发大脑潜力,促进智力发展
  • C、发展个性,促进人格的健康发展
  • D、培育美感,促进想象力、创造性的发展
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  • 8:在设计音乐欣赏教学方案时,先把握作品的某个细节部分。然后再从局部逐步扩大到整个作品的程序为(  )。
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  • A、层层深入的程序
  • B、层层累加的程序
  • C、一一匹配的程序
  • D、一一对应的程序
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  • 9:婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,他就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于(  )。
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  • A、规则游戏
  • B、结构游戏
  • C、象征性游戏
  • D、练习性游戏
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  • 10:对幼儿发展状况的评估.有哪些方面需要注意?
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