一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者。这符合（　　）学习理论的观点。

单项选择题

A、建构主义

B、人本主义

C、信息加工

D、联结主义

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【原题】：一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者。这符合（　　）学习理论的观点。

单项选择题

A、建构主义

B、人本主义

C、信息加工

D、联结主义

【解析】：人本主义的学生中心模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中，教师最富有意义的角色不是权威。而是“助产士”和“催化剂”。

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