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第六章 教学实施
教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行个别教学。这体现了教学的（ ）原则。
单项选择题
A、启发性
B、循序渐进
C、直观性
D、因材施教
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答案
：D
【原题】
：教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行个别教学。这体现了教学的（ ）原则。
单项选择题
A、启发性
B、循序渐进
C、直观性
D、因材施教
【解析】
：因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。
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