依据新课程知识对《自然之道》(人教版小学四年级下册)写一篇教学设计。 要求：(1)结合学生特点；(2)教学过程要具体；(3)体现教学规律和教学原则。 自然之道我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样进入大海的。 太平洋绿龟长大后体重一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为食肉鸟的美食。
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答案：
【原题】：依据新课程知识对《自然之道》(人教版小学四年级下册)写一篇教学设计。 要求：(1)结合学生特点；(2)教学过程要具体；(3)体现教学规律和教学原则。 自然之道我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样进入大海的。 太平洋绿龟长大后体重一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为食肉鸟的美食。
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【解析】：教学目标： (1)知识与能力目标： ①学会本课要求掌握的生字，理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词； ②能正确、流利、有感情地朗读课文； ③理解课文内容，体会文章表达的思想感情。 (2)过程与方法目标： ①运用启发式教学，培养学生勤学好问的良好习惯； ②激发学生热爱科学、热爱大自然、勇于探索大自然奥秘的热情。 (3)情感态度与价值观目标： ①丰富见闻，激发探究大自然规律的兴趣； ②懂得要尊重自然之道，遵循自然规律，一切违背自然之道的人和行为注定要失败的。 教学重点： 了解课文主要内容，体会“我”和同伴
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