小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2023年6月7日

  • 1:国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的( )作为主要任务。
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  • A、保育
  • B、智力教育
  • C、社会性发展
  • D、照管
  • E、营养
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  • 2:有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(  )对幼儿园教育的意义。
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  • A、社区资源
  • B、社区环境
  • C、社区习俗
  • D、社区文化
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  • 3:美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
  • 判断题   查看原题
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  • 4:以下不属于作品抽样方法的是(  )。
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  • A、来源抽样
  • B、日期抽样
  • C、某一段时间的作品
  • D、分层抽样
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  • 5:“点数10以内的实数,并说出总数”是(  )的教育要求。
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  • A、幼儿园小班
  • B、幼儿园中班
  • C、幼儿园大班
  • D、小学一年级
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  • 6:会选择和利用建造材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对(  )。
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  • A、小班
  • B、中班
  • C、大班
  • D、学前班
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  • 7:幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的(  ),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。
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  • A、适宜性
  • B、新颖性
  • C、科学性
  • D、特殊性
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  • 8:以下选项中,哪一项对幼儿园活动目标评价的要求表述不正确?(  )
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  • A、目标要求明确,具体,可操作性强,避免过于笼统、概括和抽象
  • B、目标定位科学,合理,符合幼儿的认知水平和情感需要
  • C、一个目标主要通过一个活动就可以达到
  • D、目标表述方式统一
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  • 9:以下人物及其成就说法不正确的是(  )。
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  • A、孟德尔提出遗传学两大定律
  • B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质
  • C、美国发明家爱迪生发明了有线电话
  • D、图灵被称为计算机科学之父
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  • 10:幼儿园各领域教育内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿(  )方面的发展。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、情感、态度、能力、知识、技能
  • B、坚强、勇敢、不怕困难的意志品质
  • C、主观、乐观、合作的态度
  • D、学习兴趣、自我保护、学习品质
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