小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2023年2月21日

  • 1:对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?(  )
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  • A、“请注意不要错拿别人的毛巾”
  • B、“请拿自己的毛巾,上面绣着你的名字”
  • C、“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
  • D、“拿别人的毛巾,其他小朋友会不高兴的”
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  • 2:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是(  )。
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  • A、说到做到
  • B、热情和同情心
  • C、敬业精神
  • D、重义气、讲交情
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  • 3:某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时.拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好看到了这些照片,选了两张准备做宣传广告用。对此,下列说法正确的是(  )。
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  • A、这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意
  • B、只要幼儿同同意使用这些照片.就不存在侵权之嫌
  • C、使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意
  • D、使用幼儿照片须征得幼儿本人的同意
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  • 4:高老师在幼儿吃饭区设置了一个“黑花”规则.凡是饭没吃完的小朋友,都将被贴一小黑花。高老师的做法(  )。
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  • A、正确,可以杜绝幼儿浪费
  • B、正确,可以树立教师威信
  • C、不正确,不尊重幼儿人格
  • D、不正确,不利于幼儿身体健康
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  • 5:西方学者提出的“日常生活审美化”理论,从其产生的客观基础而论,它是在科技飞速发展,物质生活质量逐渐提高,人们日益从物质需求向精神需求过渡的前提下出现的一种理论对现实的回应。这种回应的出现,一方面是客观现实对理论的要求,另一方面也是西方哲学、美学及文学艺术理论发展的必然规律。 这段文字意在说明“日常生活审美化”理论(  )。
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  • A、出现的时代背景及理论基础
  • B、已获得了各方面的广泛认可
  • C、主要满足了人们的精神需求
  • D、与百姓的日常生活密切相关
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  • 6:试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同,如何做好幼小衔接工作?
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  • 7:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,在第二部分的“教育内容与要求”中,其中的“指导要点”主要起的作用是(  )。
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  • A、点明该领域的教和学的特点
  • B、点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题
  • C、既点明该领域的教和学的特点,也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题
  • D、表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在
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  • 8:在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是(  ),该种教育结构在五大领域的基础上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。
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  • A、单元教育课程
  • B、综合教育课程
  • C、领域教育课程
  • D、主题教育课程
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  • 9:幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后,为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。A教师在幼儿午休起来后,鼓励幼儿自己穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,这种评价方法属于(  )。
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  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、终结性评价
  • D、定性评价
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  • 10:阅读下面的材料。根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上。我们能得到很多生活的启迪。 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“绽放”为题写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于800字。
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