1：答案 错误 解析 幼儿教育的意义除了开发智力外，还要发展身体素质、培养良好的个性等。2：答案 正确 解析 略。3：答案 错误 解析 幼儿教育是指对3～6岁年龄段儿童实施的教育。4：答案 B 解析 5：答案 D 解析 发展性教师评价除了具备教师评价的科学性、导向性、客观性、教育性、可行性、量质性、民主性、改进性等原则外，还有自己的几条独特性原则：(1)发展性原则。教师评价的根本目的已不再是为了奖惩教师，而是为了促进教师和学校未来的发展，教师评价结果要与教师的奖惩严格分隔开来。(2)“三全”原则，即全员评价、全程评价和全面评价。(3)保密性原则。教师评价的材料应视为教师个人的保密文件，严格限制无关人员接触这些材料。(4)双向性原则。6：答案 D 解析 教师与家长合作沟通的态度和技巧包括：谦虚和蔼、尊重理解、一视同仁、角色置换等。教师对待学生家长要一视同仁，不因对方的经济、政治地位的高价而有不同。7：答案 C 解析 略。8：答案 D 解析 “朔”泛指北方．“朔风”即北风。《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”一句中“朔气”也指北风。9：答案 D 解析 [名师点睛]准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责。环境能否按预期的计划运转，幼儿能否充分利用环境的条件，能否在活动中真正得到发展，还要看教师能否营造环境的气氛，有效地控制环境。经常调整环境，使它保持适合幼儿发展的最佳状态，是教师的重要作用。所以，准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用，因此，答案为D。10：答案 B 解析 陈鹤琴提出教学应采用“整个教学法”，又称为“单元教学”。
