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小学教师招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2022年11月28日
1:教育是指学校教育。( )
判断题
查看原题
对
错
2:终身学习是教师专业发展不竭的( )。
单项选择题
查看原题
A、灵魂
B、动力
C、内在要求
D、天职
3:下列选项中,哪一项不属于教师的公民权利?( )
单项选择题
查看原题
A、在各方面享有与同男子平等的权利
B、进行教育教学活动的权利
C、参加进修或者其他方式培训的权利
D、在学术活动中充分发表意见的权利
4:简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段,并对前两个阶段的主要内容做简述。
简答题
查看原题
5:根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以( )为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。
单项选择题
查看原题
A、公办幼儿园
B、民办幼儿园
C、示范性幼儿园
D、优秀幼儿园
6:“认识正方体、长方体、球体和圆柱体.能正确说出名称。”这一教育要求适于( )。
单项选择题
查看原题
A、托班
B、小班
C、中班
D、大班
7:《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作,集中阐述了他的( )。
单项选择题
查看原题
A、自然教育理论
B、活教育理论
C、绅士教育思想
D、和谐教育思想
8:下面哪位不是《沁园春·雪》中提到的封建统治者?( )
单项选择题
查看原题
A、赵匡胤
B、赢政
C、刘邦
D、李世民
9:材料:浩浩在家只有玩乐高的时候才能专注地玩很长一段时间,而做别的事常常静不下来。请根据幼儿注意发展的特点分析上述案例,并结合实际工作提出改进建议。
简答题
查看原题
10:关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是( )。
单项选择题
查看原题
A、重视幼儿园精神文化建设,建构良好的文化氛围
B、教师热爱幼儿、尊重幼儿,并与幼儿建立民主和谐的关系
C、教师对待幼儿态度冷漠.言行粗鲁
D、教师幼儿之间互帮互助
看答案
1:答案
错误
解析
教育有广义和狭义之分,狭义的教育才是指学校教育。
2:答案
B
解析
在现今这样一个知识爆炸、网络信息技术高速发展的时代,教师要想完成好本职工作,在专业上不断得到发展,就必须不断学习新的知识、培养和锻炼新的能力。可以说,只有终身学习才能推动教师专业不断发展。所以本题的正确答案为B。
3:答案
A
解析
《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(2)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(6)参加进修或者其他方式的培训。
4:答案
解析
皮亚杰认知发展理论的四个阶段分别是:感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—12岁)、形式运算阶段(12—15岁)。 (1)感知运动阶段(0—2岁):物体恒存性这一阶段的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化,在这一阶段后期,感觉和动作出现分化,思维开始萌芽。 (2)前运算阶段(2—7一岁) ①出现了语词或其他符号,开始出现表象和形象图式。 ②思维不可逆。 ③认为外界一切事物都是有生命的。 ④一切以自我为中心。
5:答案
C
解析
[名师点睛]幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来,我国幼儿教育事业取得了长足发展,在办园模式方面也进行了改革,形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以示范性幼儿园为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选C。
6:答案
D
解析
[名师点睛]幼儿园数学教育的阶段目标的大班目标中明确地指出认识几种常见的立体图形(如正方体、长方体、球体、圆柱体),能根据图形的形体特征进行分类;体验平面图形和立体图形之间的关系。因此本题选择D。
7:答案
A
解析
卢梭提出了教育要顺应自然的思想,并在《爱弥儿》中集中阐述了他的“自然教育理论”。
8:答案
C
解析
《沁园春·雪》中提到的秦皇汉武分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻,唐宗宋祖分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。故选C。
9:答案
解析
注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。学前儿童的注意具有如下特点:无意注意占优势.有意注意初步发展。3-6岁儿童的注意仍然主要是无意注意,与幼儿的兴趣和需要有密切关系的刺激物.是幼儿无意注意的原因。案例中的浩浩在家只有玩乐高的时候才能专注地玩很长一段时间,而做别的事常常静不下来。这说明乐高是浩浩感兴趣的刺激物,所以才能吸引他的注意,并维持很长的时间;同时也说明浩浩的注意易分散。所以,为使幼儿能够注意维持的时间够久,应当从以下几个方面着手: (1)了解幼儿兴趣爱好,从幼儿喜欢的事物出发,作为训练专注力的良好契机; (2)为幼儿提供的活动内容、材料不宜过难,以免打消幼儿的学习动机; (3)教育教学方式要新颖多样、富于变化; (4)避免无关刺激的干扰; (5)无意注意和有意注意的交互作用; (6)合理地组织教育活动。
10:答案
C
解析
在教师与幼儿的交往中要做到爱护幼儿,而不是态度冷漠,言行粗鲁。
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