小学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2022年9月29日

  • 1：陶行知提出用生活来教育，为生活而教育的“活教育”理论。
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  • 对
  • 错
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  • 2：创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（　　）原则。
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  • A、开放性
  • B、经济性
  • C、发展适宜性
  • D、参与性
  •  
  • 3：小班幼儿操作墙面的高度以（　　）为宜。
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  • A、80cm以下
  • B、70～lOOcm
  • C、100～130cm
  • D、130cm以上
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  • 4：幼儿的活动包括幼儿的（　　）等内容 。
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  • A、 生理活动
  • B、 交往活动
  • C、 心理活动
  • D、 实践活动
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  • 5：教师在幼儿园环境创设中的作用主要表现在（　　）等方面。
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  • A、 适应环境
  • B、 准备环境
  • C、 控制环境
  • D、 调整环境
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  • 6：“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”是宋代词人《雨霖铃》中的名句。（　　）。
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  • A、秦观
  • B、贺铸
  • C、柳永
  • D、苏轼
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  • 7：下列哪一项不属于婴儿晚期发展的内容?（　　）
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  • A、坐、爬、站等动作形成
  • B、五指分工动作
  • C、言语开始萌芽
  • D、开始认生
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  • 8：简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪些?
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  • 9：幼儿的知识结构建立在（　　）基础之上。
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  • A、幼儿的思维能力
  • B、幼儿的直接经验
  • C、知识的系统化
  • D、科学性
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  • 10：有的幼儿园在创设物质环境过程中，购买大量高昂的成品玩具，追求高档，教师花费大量心血精心布置了五彩缤纷的墙饰，甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料，教师时刻提醒幼儿注意爱护，甚至很多时候不让幼儿操作这些材料．只是有人来参观时，才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后。整个学期，甚至整个学年基本不会变动。此外，有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同，当人置身其中时，如果不看班级标识牌，根本无法判断是小班、中班，还是大班。 结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识，分析以上现象中，主要违背了哪些原则?并说明理由。
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