小学教师招聘通关每日一练(6)


编辑时间:2022年9月29日

  • 1：幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。 （　　）
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  • 2：幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 3：拱桥 对于 (　　) 相当于 樟树 对于 (　　)
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  • A、建筑 绿化
  • B、高超 高大
  • C、技艺 生长
  • D、桥梁 树林
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  • 4：只有获得计算机等级考试四级证书的人才能涨工资。如果这个人有计算机等级考试四级证书，那么他一定是计算机专业的人。 由此可以推出（　　）。
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  • A、没有计算机等级考试四级证书的人不是计算机专业的
  • B、有计算机等级考试四级证书的人就可以涨工资
  • C、不能涨工资，说明不是计算机专业的
  • D、不是计算机专业的人，一定不能涨工资
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  • 5：以下不属于信息的是（　　）。
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  • A、一段天气预报
  • B、一张磁盘
  • C、一份学生成绩单
  • D、一则招领启事
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  • 6：当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（　　）。
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  • A、政治价值、经济价值
  • B、经济价值、文化价值
  • C、个人价值、文化价值
  • D、育人价值、社会价值
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  • 7：（　　）是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。
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  • A、幼儿园品德教学
  • B、幼儿园美术教学
  • C、幼儿园常识教学
  • D、幼儿园体育教学
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  • 8：简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在艺术领域要达到哪些目标?
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  • 9：物质环境是学前教育存在与发展的（　　）。
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  • A、必备条件
  • B、主要条件
  • C、次要条件
  • D、生活条件
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  • 10：经过长时间教育．我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓。再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、4、5，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。 以上案例中，老师的做法对吗?体现了哪些学前教育的准则?请结合案例具体分析。
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