小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2022年8月10日

  • 1:能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是(  )。
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  • A、讨论法
  • B、复述法
  • C、故事法
  • D、提问法
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  • 2:幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。 (  )
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  • 3:美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应(  )。
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  • A、尊重儿童的个性
  • B、培养幼儿积极的情感体验
  • C、重视儿童学习的自律性
  • D、重视儿童的主动操作
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  • 4:教师自我教育能力的核心是(  )。
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  • A、反思能力
  • B、思考能力
  • C、自学能力
  • D、教学能力
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  • 5:秦岭一淮河一线是我国南方北方的主要分界线,它还是(  )。
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  • A、年降水量400毫米以上和以下的界限
  • B、半湿润地区和半干旱地区的界限
  • C、亚热带和暖温带的界限
  • D、落叶阔叶林与针阔叶混交林的界限
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  • 6:《菌儿自传》是我国科普事业的先驱和奠基人(  )的代表作。他一生为青少年创作了大量的科学文艺作品。
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  • A、叶圣陶
  • B、冰心
  • C、林之光
  • D、高士其
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  • 7:幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备,包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备,有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活,这体现了幼儿教育(  )。
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  • A、对于人的发展的价值
  • B、对于教育事业发展的价值
  • C、对于家庭的价值
  • D、对于社会发展的价值
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  • 8:发展适宜性原则也是幼儿园教育需要遵循的原则之一,结合自己的理解,试论述发展适宜性原则对幼儿园教师组织课程有哪些启发和提示?
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  • 9:请简要回答《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括哪些内容?
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  • 10:科学、合理地安排幼儿一日生活,时间安排应有相对的(  ),既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。
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  • A、计划性和合理性
  • B、稳定性和灵活性
  • C、计划性和灵活性
  • D、科学性和合理性
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