欢迎光临在线题库系统!
首页
公务员
公务员
政府招聘
招警
村官
三支一扶
政法
事业单位
教师
银行
招聘信息
最近更新
导航
题库首页
事业单位题库
公务员考试题库
中学教师题库
小学教师题库
幼教题库
银行题库
医疗卫生题库
更多题库
当前位置:
在线题库
小学教师招聘通关每日一练(8)
编辑时间:2022年8月8日
1:美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:( )是儿童智力发展最迅速的时期。
单项选择题
查看原题
A、0—2岁前
B、0~3岁前
C、1—4岁前
D、2—5岁前
E、5—6岁前
2:德国教育家福禄培尔的教育著作是( )。
单项选择题
查看原题
A、《爱弥儿》
B、《大教学论》
C、《儿童的发现》
D、《人的教育》
3:教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。 ( )
判断题
查看原题
对
错
4:幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。 ( )
判断题
查看原题
对
错
5:一天中午,某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了,还有个别幼儿没睡,这时值班教师荀老师便到别的班去倒开水,并聊了一会儿。待她回班后,发现一名幼儿头部红肿,问其原因,才知刚才荀老师外出后,他在床上玩耍,不小心摔伤的。荀老师赶忙帮幼儿揉了揉,便安慰他睡了觉。下午当家长接孩子时看到幼儿伤情,立即送往医院检查,发现出现脑内血肿,须立即住院治疗。 请问在该事件中荀老师和幼儿园存在的问题,并进行简要分析。
简答题
查看原题
6:在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。
单项选择题
查看原题
A、福禄贝尔
B、蒙台梭利
C、德可乐利
D、凯米
7:《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定?
简答题
查看原题
8:形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,( )相结合的发展格局。
单项选择题
查看原题
A、公办与民办幼儿园
B、正规与非正规幼儿园
C、正规与非正规、公办与民办幼儿园
D、公办与民办、正规与非正规教育
9:教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?( )
单项选择题
查看原题
A、首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美
B、告诉家长他们的教育观有问题,需要改进
C、向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习
D、首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题
10:以“美丽的大自然”为主题,设计一个幼儿园大班艺术领域的活动方案。
简答题
查看原题
看答案
1:答案
E
解析
本题是对基础知识的考查。美国心理学家布鲁姆经过研究得出,5~6岁前是儿童智力发展最为迅速的时期。
2:答案
D
解析
3:答案
错误
解析
4:答案
错误
解析
5:答案
解析
在荀老师方面:首先,荀老师擅离岗位,玩忽职守,没有尽到作为一个幼儿园教师应该有的责任;其次,在伤害发生后,荀老师对幼儿的伤后处理方式太随意,不具备基本的保育、保健知识。在幼儿园方面:其本身的规章制度没有很好地约束教师的行为,有管理不当的责任。 这样的事件无论是对于幼儿来说还是对于教师来说都是意外,但是教师应该具备处理意外的能力,在幼儿午睡的时候,并不是所有幼儿都可以熟睡,有一部分幼儿只是闭上眼睛休息,只要有一点异动,就会激起他们的兴奋细胞。所以在幼儿午睡的时间,教师是不可以掉以轻心的,教室内至少应该留有一个教师照看。在意外发生以后,教师对幼儿受伤这件事情不够重视,处理得太过随意,这是大部分教师的弊病,觉得只是撞了一下,揉一揉就没事了,虽然大部分幼儿受伤后确实都只是皮外伤,但是也有个别幼儿会伤及内部,这是教师应该重视的。当然,幼儿受伤其实是在所难免的,这一点大部分家长都可以理解,但是如果由于教师的疏忽而导致自己的孩子没有得到及时的治疗,家长是会很严肃地对待的。所以,对于每一个受伤的幼儿都应该提起足够的重视,仔细地检查。 幼儿园的规章制度并不是要惩罚或者奖励教师,而是应该让每一位教师都树立以幼儿为中心的思想。建立良好的规章制度,一方面可以使幼儿得到保障,另一方面也是让幼儿园得到保障。
6:答案
B
解析
[名师点睛]蒙台梭利(1870—1952)是意大利幼儿教育家,曾被罗马大学聘任为该校附属精神病诊所的助理医生,主要治疗对象为低能儿童。1907年,蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3—7岁贫民儿童的幼儿学校,并命名为“儿童之家”。她创立了以感官为基础的幼儿教育教学体系,将其使用于特殊儿童,后来又将其经过适当的修订,运用于正常儿童,也取得了极大的成功,引起了国内外人士的广泛关注。所以本题正确答案选B。
7:答案
解析
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则部分对幼儿园教育的特点进行了明确的规定: 总则的第四条指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 第四条指出了幼儿园教育自身的特点,即幼儿园不同于小学的特点,强调了幼儿园是通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的,而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的,他们在生活中发展,在发展中生活,而不像小学生那样主要通过学科教学来获得间接知识。
8:答案
D
解析
[名师点睛]幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来,我国幼儿教育事业取得了长足发展,在办园模式方面也进行了改革,形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以示范性幼儿园为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选D。
9:答案
D
解析
[名师点睛]有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花,没有缺点。对这样的家长,在交谈时要首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈问题。这样家长容易接受,也愿意合作,不会发生告状的负效应。因此,答案选D。
10:答案
解析
一、大班艺术活动(绘画):美丽的大自然 二、活动目标 1.了解大自然色彩的丰富性,知道彩虹七种颜色的名称。 2.会和同伴合作,用自己喜欢的方式表现出对美丽的大自然的感受。 3.培养对色彩的感受能力,激发对艺术的兴趣。 三、活动重点:会和同伴合作,用自己喜欢的方式表现出对美丽的大自然的感受。 四、活动难点:了解大自然色彩的丰富性,知道彩虹七种颜色的名称。培养对色彩的感受能力,激发对艺术的兴趣。 五、活动准备 教具:各色水果糖、多媒体及课件、录音机及音乐磁带、作业展示板等。学具:水彩笔(蜡笔)、剪刀、彩纸、胶水、大张铅化纸等。 六、活动过程 1.导入部分 (1)师:小朋友们,今天老师给你们带来了很多好吃的水果糖,你们想不想尝一尝? (将糖分给孩子) (2)师:糖好吃吗?谁能告诉我,这都是什么颜色的糖啊? (引导幼儿说出各种颜色) (3)课件展示大自然景色,让幼儿欣赏,从中找一找更丰富的色彩。 3.基本部分: (1)师:色彩居然具有这么大的魅力,今天就让我们一起来体验《美丽的大自然》吧!老师想起了一种自然现象,叫彩虹,谁能说出彩虹颜色的名称来? (引导幼儿回答出彩虹的颜色) (2)将幼儿分成七组,分别以颜色命名。 (3)欣赏作品三幅(电子幻灯片),说说它们是用什么方法来表现自然的。 (4)展示材料,让幼儿讨论如何用这些材料来表现大自然的色彩美。 (5)幼儿创作,教师分组巡回指导。尊重幼儿意愿,让幼儿选择自己喜欢的表现形式,重新组合每组的阵容,开始用色彩来进行创作。 (6)展示每组作品,进行交流。每组派一名小朋友当解说员,其他人和老师当观众,一起参观《美丽的大自然》画展。 (7)结束语:只要大家经常用发现的眼光寻找生活中的美,用自己喜欢的方式表现自己的想法,不久你们也肯定能成为艺术大师! 七、活动延伸 请幼儿一起走进大自然,去发现去感受更多更美的色彩。
小学教师招聘通关每日一练(1) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(2) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(3) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(4) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(5) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(6) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(7) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(8) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(9) 2022年8月8日
小学教师招聘通关每日一练(10) 2022年8月8日