1:答案 D 解析 幼儿园健康教育活动的内容不包括能听懂并理解多重游戏规则。2:答案 D 解析 法国古典主义第一部典范性作品是高乃依所著的《熙德》。3:答案 C 解析 [名师点睛]婴幼儿最易缺乏的无机盐是钙和铁,必须注意补充。钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,婴幼儿发育阶段缺钙可能患佝偻病。铁是红细胞中血红蛋白的重要成分,缺铁可能患缺铁性贫血。4:答案 A 解析 [名师点睛]幼儿的皮肤的特点:①皮肤的保护功能差,婴幼儿的皮肤薄嫩(尤其是角质层较薄),易受损,不注意清洁,极易生疮长疖。②皮肤调节体温功能差;散热及保温功能都不及成人,儿童不能很好适应外界环境温度的变化。过热易中暑或生痱子,而过冷易受凉而生冻疮。③皮肤的渗透作用强,皮肤薄嫩,通透性较强,有机磷农药、苯、酒精等可经皮肤被吸收到体内,引起中毒。皮肤的保育要点:①养成良好的卫生习惯,保持皮肤清洁。给幼儿洗澡时应注意各个部位都要洗干净,勤剪指甲,沐浴时避免皂液进入眼睛。②注意衣着卫生。③加强锻炼,增强身体的冷热适应能力。5:答案 B 解析 [名师点睛]导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是移情。移情对应的英文单词为transference,来源于精神分析学说。移情是精神分析的一个用语。来访者的移情是指在以催眠疗法和自由联想法为主体的精神分析过程中,来访者对分析者产生的一种强烈的情感,是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感会太多投射到咨询者身上的过程。在人的个性的形成与发展中,其本质是由人的社会关系决定的。个性的形成和一个人所处的社会环境密切相关,个性的社会性是个性最本质的属性。个性具有社会性,但个性的形成也离不开生物因素这一个性形成与发展的前提与基础。因此,个性也是社会性与生物性的统一。6:答案 D 解析 [名师点睛]深度与距离知觉:即一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力。它对人们理解环境的布局很重要,对引导人们的运动性活动也很重要。深度知觉有助于婴幼儿防止撞到家具上或跌下楼梯。幼儿已能分清所熟悉的物体或场所的远近,但对广阔的空间距离还不能正确认识。幼儿对物体的透视能力还比较弱,这从他们观看绘画、影像作品时可以反映出来。同样大小的人或物,由于远近不同,在绘画或影像作品中会出现大小变化,幼儿常常会将近处的人或物说成大的,而将远处的人或物说成小的。7:答案 C 解析 [名师点睛]学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是教育制度体系中最严密、最有效的基本制度,是国家实现教育目的的基本制度保证。8:答案 B 解析 [名师点睛]福禄贝尔认为,亲子教育非常重要,而且首先必须教育母亲,因为福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位。在此基础上,福禄贝尔提出了“父母是孩子的第一任教师”的主张,所以本题选B。本题属于超纲内容,考生需对此进行理解记忆。9:答案 C 解析 [名师点睛]病毒性肝炎在症状上都可分为黄疸型与无黄疸型两种。黄疸型肝炎,病初类似感冒,相继出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻等症状,尤其不喜欢吃油腻食物。病儿无精打采,乏力,脾气烦躁,易发怒。经一周左右,巩膜、皮肤出现黄疸,尿色加深,肝功能异常。无黄疸型肝炎,与黄疸型相比,病情较轻。一般有发热、乏力、恶心、呕吐、头晕等症状,无黄疸。维生素D中毒症最早出现的症状是食欲减退,甚至厌食、烦躁、哭闹、精神不振,多有低热。也可有多汗、恶心、呕吐、腹泻或便秘,逐渐出现烦渴、尿频、夜尿多。偶有脱水和酸中毒,一般无怕油腻现象。10:答案 C 解析 具体措施包括:(1)降低婴幼儿死亡率;(2)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,侧重发展初级保健;(3)消除疾病和营养不良现象,包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮水,要考虑到环境污染的危险和风险:(4)确保母亲得到适当的产前和产后保健;(5)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童保健和营养、母乳育婴优点、个人卫生和环境卫生及防止意外事故的基本知识,使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这种基本知识;(6)开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务。