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小学教师招聘通关每日一练(8)
编辑时间:2022年3月2日
1:家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。 ( )
判断题
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对
错
2:下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是( )。
单项选择题
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A、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时——春季
B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片——夏季
C、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀——秋季
D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开——冬季
3:结合实际情况谈谈实验法的实施步骤。
简答题
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4:小兵在幼儿园玩橡皮泥,可是老师问他在捏什么,他却说不出,老师指着他捏的橡皮泥说:“你是在捏小乌龟吧!”小兵马上活跃起来,说:“是的,小乌龟在地上爬呀爬呀,它遇到了小鸟……” 结合幼儿再造想象的特点对此例进行分析。
简答题
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5:( )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
单项选择题
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A、家长学校
B、家长参与
C、家长会
D、家访
6:卢梭将儿童的教育划分了具体的阶段,请对此简要叙述。
简答题
查看原题
7:在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神下,我国学前教育的发展要努力扩大农村学前教育资源。各级政府要加大对农村学前教育的投入,从今年开始,国家实施推进农村学前教育项目,重点支持( );地方各级政府要安排专门资金,重点建设农村幼儿园。
单项选择题
查看原题
A、中小乡镇地区
B、城镇周边农村地区
C、中西部地区
D、中西部农村地区
8:( )是幼儿的第一任教师,也是终身教师。
单项选择题
查看原题
A、爷 爷奶奶
B、幼儿教师
C、父母
D、小学教师
9:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出“幼儿园应为学前儿童提供健康、丰富的生活和活动环境”,这体现了幼儿园心理环境创设的哪一要求?( )
单项选择题
查看原题
A、创设优美、整洁的物质环境
B、创设幼儿园成人之间和谐的精神环境
C、建立安全、温暖、互相信任的师幼关系
D、建立幼儿间良好的同伴关系
10:某幼儿园大班在程老师的带领下到当地一所公园进行活动.顽皮的幼儿园小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蛰伤,受蛰伤皮肤立刻红肿、疼痛,这时,程老师应该尽快将( )涂于小明的患处。
单项选择题
查看原题
A、弱碱性溶液
B、弱酸性溶液
C、清水
D、强碱性溶液
看答案
1:答案
正确
解析
2:答案
C
解析
“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”出自南宋诗人范成大的七言绝句《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》,这首诗写初夏江南的田园景色。故本题答案选C。
3:答案
解析
(1)提出实验课题 实验课题的确定要遵循有价值、有创造性和可行性等原则。 (2)建立实验假说 所谓假说,就是实验者对自变量(实验变量)与因变量(反变量)之间关系的推测与判断。它是自己的教育经验、科学理论和他人经验综合加工的结果。 实验假说具有三个特征:假说应当设想出实验变量与反变量之间的关系。假说要用表述或条件句的形式明确地毫不含糊地阐述出来。假说应当是可以检验的。 (3)实验设计 实验设计是对研究的程序做出合理的安排。它是实验研究中的一个重要环节,它可以使实验工作有计划、有步骤地进行,避免了工作中的盲目性和随意性,还可以提高对实验的控制程度,可以节省人力、物力,提高工作效率。 (4)实验的实施 实验的实施就是实验工作者按照设计的实验方案,操作实验变量,控制无关变量,观察、记录、测量反应变量,搜集实验信息的过程,也就是将实验方案物质化、现实化的过程。控制实验进程,保持实验过程按实验设计的要求、程序进行。一是健全实验组织机构,准备好实验的表格与器材;二是处理好教育实验过程中的“动”(实验因子、实验变量)“静”(非实验因子,无关变量)关系;三是做好阶段性总结。搜集实验信息与资料、观测反应变量,要求经常地、有重点地、客观地进行搜集与观测,为因果推论提供事实和依据。 (5)资料的统计处理 对在实验过程中积累起来的资料,采用科学的统计方法进行统计分析。一般是先用描述的方法把反应结果的原始资料加以列表,图示或计算该资料的平均数、标准差和相关系数等,然后再用推断统计的方法来检验自变量与因变量之间的关系。在教育实验中常用的推断统计方法有Z检验、T检验、F检验等。 (6)实验报告 实验报告是反映一项实验的过程及结果并将其公布于世的文学材料,是教育科研成果的一种重要形式。
4:答案
解析
(1)想象是对头脑中已有的表象进行加工和改造,建立新形象的过程。想象可以根据是否有预定目的,分为无意想象与有意想象。也可以根据内容的新颖程度与形成方式,分为再造想象与创造想象。再造想象占主导地位,创造想象开始发展。婴儿期只有再造想象,幼儿期仍以再造想象为主。在再造想象发展的过程中,随着知识经验的丰富及抽象概括能力的提高,幼儿想象的创造性逐渐增长,慢慢地出现创造想象。因此,他们的想象就不再完全按照成人的描述和指示,而能根据自己的想象进行加工。这种创造成分在游戏,尤其是在角色游戏和建造、造型游戏中表现得最充分,不仅内容日益丰富,想象的空间距离也日益扩大,不仅能重复反映在家庭或幼儿园里发生过的事件,还会想象发生在公司、公共汽车、医院等公共场所的事情。再造想象是幼儿期想象的主要形式,其主要特点是:幼儿想象常依赖于成人的语言描述;根据外界情境的变化而变化;实际行动是幼儿期进行想象的必要条件。 (2)丰富幼儿的感性知识,积累想象的素材:婴幼儿时期想象的特点是由再造想象到创造想象,以再造想象为主导。所以,孩子生活内容越丰富,头脑中存贮的各类事物的形象越多。想象的素材就越多,从而有助于想象力的发展。保护幼儿的好奇心,培养想象的主动性:心理学研究表明,幼儿的好奇心和创造力的发展是成正比的。因此为使幼儿想象更富有创造性,教师必须特别珍视幼儿的好奇心,并能够进一步激发他们的好奇心,培养幼儿进行主动想象的意愿与能力。无论孩子的想象有多离奇,父母都要保护其想象的欲望,鼓励孩子大胆想象,并适时地进行引导。 (3)开展各种游戏活动,创设想象的情境:游戏是幼儿的基本活动,而在各种游戏中,角色游戏与构造游戏最能激发幼儿的想象。玩具和游戏材料是引起幼儿想象的物质基础。因此,我们要多为幼儿提供玩具与游戏材料,让他们在游戏中加工,制造,想象,从而激发想象的发展。我们应该根据孩子不同的年龄特征和兴趣爱好提供合适的玩具。玩具不必太复杂,否则会限制幼儿的想象。也可以为孩子提供半成品的材料,让幼儿在制作的过程中加工、创造、想象。 (4)充分利用文学、艺术等形式,激发幼儿的想象力:充满想象的童话和神话故事最能引起幼儿的遐想,所以,要有目的地去选择能够激活幼儿想象的文学作品。还可以采用续编故事、排图讲述等形式来激发孩子,提高幼儿的想象力。另外,音乐和美术活动也是发展孩子想象力的有效途径,让孩子在体验艺术美感的同时,可以培养他们丰富的想象力。值得注意的是,在幼儿按照自己的想象进行音乐或美术活动时,教师不要干涉,更不要替代,要让孩子按照自己的意愿自由地发挥,让幼儿充分享受独立创造的快乐。 (5)鼓励大胆想象,营造宽松的心理氛围:要给幼儿以想象的充分自由,培养他们敢想、多想的创新精神。我们在日常生活,各科教学和各项活动当中,都必须注意给幼儿以想象的充分自由,鼓励幼儿积极动脑,自由畅想,并且当幼儿的想象一旦表现出了新颖性、独创性时,就给以鼓励、表扬。 (6)教给幼儿表达想象形象的技能技巧:幼儿有了丰富的想象,但如果不具有相应的表达想象的技能技巧,新形象就只能停留在头脑中,而不能转化为实实在在的东西,这势必会影响到幼儿的自由想象,妨碍幼儿想象力、创造力的发展。因此,让幼儿掌握一定的技能技巧,也是发展幼儿想象力所不可缺少的。幼儿表达想象的技能技巧包括绘画技能、音乐表演技能、建筑结构技能、进行创造性游戏的技能等等。
5:答案
B
解析
[名师点睛]本题考查的是家园合作的相关内容,家长与幼儿园的合作有很多种方式方法,主要可以区分为家长直接参与的和家长间接参与的。题干中提到的“家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致”是对家长参与幼儿园教学活动设计和实施的总述。所以,本题正确答案选B。选项A家长学校是指设立向家长宣传教育知识,帮助家长树立正确教育观念,学习教育方法的学校,C家长会是指定期让家长来园参观或和幼儿一起活动,D家访是指教师上门了解幼儿与家庭的情况,以实施有针对性的教育。
6:答案
解析
卢梭的自然教育,要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点,根据他对于儿童发展的自然进程的理解,卢梭将儿童的教育划分为三个阶段,每个时期有不同的重点: (1)第一阶段是婴儿期,从出生到2岁。这个时期儿童处于长身体的自然状态,教育的主要任务是保障婴幼儿的身体健康。 (2)第二阶段是儿童期,从2岁到12岁。卢梭认为这个时期是儿童的“理性睡眠时期”。虽然这一时期儿童的身体活动能力、语言能力、感觉能力都开始发展了,但还没有达到理智阶段,言行多受感性支配,还不适宜进行抽象的概念和文字知识方面的教育。所以,教育的主要任务是发展儿童的感性器官,增加感觉经验,为理性的发展打下基础。在纪律教育方面,卢梭反对体罚,也不赞成口头说教。他提出,当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的“自然后果律”。这对我们今天的德育仍具有指导意义。 (3)第三阶段是少年期,从12岁到15岁,注重知识教育和劳动教育。卢梭认为,智育的任务不在于传授系统的科学知识,而在于发展儿童获得知识的能力,激发他们对所学知识的兴趣和热情。 卢梭的按照儿童自然发展的要求和顺序进行教育的学前教育思想,以及感觉训练的思想对后继学前教育思想家的理论起到了重要的启发和引导作用。
7:答案
C
解析
[名师点睛]我国学前教育的改革和发展有一个重要趋势是努力扩大农村学前教育资源。各地要把发展学前教育作为社会主义新农村建设的重要内容,将幼儿园作为新农村公共服务设施统一规划,优先建设,加快发展。各级政府要加大对农村学前教育的投入,从今年开始,国家实施推进农村学前教育项目,重点支持中西部地区;地方各级政府要安排专门资金,重点建设农村幼儿园。所以本题正确答案应该是C。
8:答案
C
解析
[名师点睛]父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等等。父母对孩子的这种影响贯穿孩子的一生。因此,答案为C。
9:答案
A
解析
题干的描述体现了幼儿园心理环境创设要求中的创设优美、整洁的物质环境。
10:答案
B
解析
黄蜂蜇伤,因黄蜂的毒液呈碱性,可用弱酸性溶液涂抹伤处。
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