小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2022年2月5日

  • 1:在幼小衔接工作中,不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的(  )指导思想。
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  • A.长期性而非突击性
  • B.整体性而非单项性
  • C.适应性
  • D.终身性
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  • 2:在培养幼儿行为习惯的时候,引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。 (  )
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  • 3:教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。 (  )
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  • 4:每天人园前,某幼儿园学生都要在校门口接受值日学生的“搜身”检查。幼儿园回应称这样做是为了检查学生是否带了零食或者小玩具进入校园。这种做法(  )。
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  • A、正确,为了保护学生安全
  • B、错误,侵犯了学生的人身自由权
  • C、正确,能够使校园环境保持整洁
  • D、错误,侵犯了学生的财产权
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  • 5:制作一个主题为《节约水资源》的多媒体课件,首先需要进行(  )。
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  • A、脚本编写
  • B、准备素材
  • C、需求分析
  • D、确定制作工具
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  • 6:幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木,有的甚至出现自我伤害,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣,这位小朋友可能患有(  )。
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  • A、自闭症
  • B、恐惧症
  • C、焦虑症
  • D、缄默症
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  • 7:童年期的思维特点是以具体的形象思维为主,对抽象的事物不易理解;少年期则以抽象思维为主,能进行理论逻辑推断,这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的(  )规律。
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  • A、顺序性
  • B、阶段性
  • C、不平衡性
  • D、个体差异性
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  • 8:受到市场经济和体制改革的影响,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展(  ),积极扶持(  ),加大政府投入,完善成本合理分担机制,并对家庭经济困难幼儿人园给予补助。
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  • A、公办幼儿园民办幼儿园
  • B、公立幼儿园私立幼儿园
  • C、民办幼儿园公办幼儿园
  • D、私立幼儿园公立幼儿园
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  • 9:设计一个大班谈话活动,包括活动目标、活动准备和活动过程三个方面,其活动名称(即话题)自定。
  • 简答题   查看原题
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  • 10:角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿(  )。
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  • A、认知发展水平
  • B、社会性发展水平
  • C、情感发展水平
  • D、身体发展水平
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