小学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2021年10月18日

  • 1:“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是(  )对儿童发展的作用。
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  • A、遗传
  • B、先天因素
  • C、环境
  • D、生理成熟
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  • 2:小班幼儿操作墙面的高度以(  )为宜。
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  • A、80cm以下
  • B、70~lOOcm
  • C、100~130cm
  • D、130cm以上
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  • 3:幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定,可以不用征询家长意见。
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  • 4:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率达到(  )。
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  • A、60%
  • B、70%
  • C、80%
  • D、90%
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  • 5:幼儿园的乐乐留着长头发。从不扎辫子,即使是天气很热的夏天也是这样。李老师注意到乐乐的头上已经热得长起了痱子。一天,李老师对乐乐说:“乐乐,天气热了,老师帮你把头发扎起来好吗?你看你都长痱子了。”边说边帮乐乐扎头发。看到乐乐脖子的一瞬间,李老师明白了,原来乐乐的脖子上有个大伤疤。看着乐乐含着眼泪的眼睛,李老师感到一阵心疼,赶快帮乐乐把头发放下来,并安慰她说:“对不起,宝贝!没关系,咱们不扎辫子了。要是太热就告诉老师,老师给你扇扇子。”李老师心想:得找个两全其美的办法,让乐乐不至于热得长痱子,又可以保护乐乐的小隐私。 问题:请从教师职业道德的角度,评价李老师的教育行为。
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  • 6:我国寓言发展最为鼎盛的时期是(  )。
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  • A、春秋时期
  • B、秦汉时期
  • C、战国时期
  • D、商周时期
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  • 7:幼儿园小班里转来了一个新娃娃,小王老师把他介绍给小朋友时,大家表现出了极大的热情,纷纷表达自己对新朋友的友好,但却不见这个小娃娃说话。最后在老师的鼓励下,新娃娃开口了“我……我……你……们……好……”。原来新娃娃有口吃的毛病,小朋友一下子哄笑起来,学着样子“我……” 遇到这样的问题你将怎样处理?请根据所学理论分析幼儿患口吃的原因?并提出矫正策略。
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  • 8:人类的教育活动,目的越是明确,越是具体,达成的可能性就越大,就越能调动更多人的积极性。这体现了教育目的的(  )。
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  • A、规范功能
  • B、激励功能
  • C、选择功能
  • D、评价功能
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  • 9:幼儿教育是我国(  )的重要组成部分,是我国(  )的基础阶段。
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  • A、基础教育学校教育
  • B、学校教育基础教育
  • C、基础教育基础教育
  • D、学校教育学校教育
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  • 10:下列不属于角色游戏的是(  )。
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  • A、“娃娃家游戏”
  • B、“看医生”游戏
  • C、“逛商店”游戏
  • D、“造城堡”游戏
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