小学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2021年10月17日

  • 1:陶行知提出用生活来教育,为生活而教育的“活教育”理论。
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 2:幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育。(  )
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 3:段老师是某幼儿园大班班主任。有一天,段老师班上的孩子晓光在园里和其他同学一起玩耍打闹,结果晓光扔石子不小心打坏了学校大礼堂的一块玻璃。段老师批评了晓光,让他在全班同学面前作了检查,并决定按照学校有关规定由晓光的家长赔偿被打坏的玻璃。当天下午,晓光的父亲就冲入教室,不问青红皂白,对段老师挥拳便打。由于毫无防备,段老师被打倒在地上。晓光的父亲还扬言,如再“欺负”他儿子,还要“教训”老师。等其他老师闻讯赶来,晓光的父亲已扬长而去。大家急忙将段老师送往附近医院,经诊断段老师眼底出血,鼻骨骨折,身上多处软组织受损,经鉴定为轻伤。 段老师受到侮辱、殴打怎么办?请谈谈你的看法。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 4:万有引力定律的提出者是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、赫兹
  • B、欧姆
  • C、牛顿
  • D、哈勃
  •  
  • 5:儿童乳牙共有(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、28颗
  • B、26颗
  • C、20颗
  • D、18颗
  •  
  • 6:幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意(  )分钟。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、2—3
  • B、3—5
  • C、10
  • D、20
  •  
  • 7:以下不属于影响儿童生长发育速度,导致发育迟缓的因素有(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足
  • B、全身疾病引起的矮小
  • C、环境因素
  • D、精神因素
  •  
  • 8:个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这是对儿童身心发展的(  )规律的解释。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、差异性
  • B、顺序性
  • C、不平衡性
  • D、阶段性
  •  
  • 9:幼儿园环境的(  )决定了环境的可控性,使可控性有了明确的标准和方向。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教育性
  • B、开放性
  • C、发展性
  • D、参与性
  •  
  • 10:按儿童的认知发展来分类,游戏可分为(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏
  • B、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
  • C、运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏
  • D、探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
  •