1:答案 错误 解析 答:错误。美育的主要实施途径是日常生活。2:答案 正确 解析 略。3:答案 A 解析 略。4:答案 C 解析 【解析】:实施游戏化方法主要有两个途径:一是游戏活动教育化,二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩。好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是教育活动游戏化。5:答案 A 解析 选修课、课外活动、发展特长无疑是非常重要的,也包含在国家课程计划之内,并常常是学校实施素质教育的突破口,但这并不是素质教育的全部。实施素质教育的主渠道还是课堂教学。故答案选A。6:答案 C 解析 教师是学生心中的楷模,是学生学习的引导者和校园生活的陪伴者,教师的一言一行对学生的影响是巨大的。因此,学生们当然会“在乎”教师的态度,而教师的态度也必然会对学生的学习产生影响。有研究表明,教师不愉快的、消极的行为态度,会让学生产生负面的心理,比如厌学、无兴趣感等,容易使学生产生不良行为,如不认真学习、旷课、逃学等。而教师乐观、积极的行为态度,则更容易让学生培养起热爱学习的情感、增强学习行为的强度,形成较为稳定的良好学习态度,从而产生更多积极的学习行为,使学生的学习进入良性循环。所以本题的正确答案为C。7:答案 A 解析 幼儿园教师应该热爱幼儿教育事业,热爱本职工作,保教并重,严格履行岗位职责,促进幼儿身心和谐发展。8:答案 解析 刘老师违背了为人师表的教师职业道德规范。为人师表要求教师做到:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。材料中,刘老师违背了严于律己、以身作则的要求。为人师表是教师职业的内在要求,教师在平时一定要严格要求自己,教师的一言一行都有可能成为学生学习的榜样,其看似不经意的行为会被学生看在眼里,看成行为准则。尤其是幼儿教师,要更加懂得严于律己、以身作则,因为幼儿正处于身心发展过程当中,缺乏判断能力,他们的价值观大多是从社会生活和学习中得来的,所以,幼儿教师要时刻注意自己的言行,给幼儿树立良好榜样。9:答案 A 解析 夏尔·贝洛,法国l7世纪著名诗人、作家,被誉为“法国儿童文学之父”。贝洛的童话作品被译成世界上几十种文字,对欧洲以及世界儿童文学创作产生了深远的影响。《林中睡美人》《仙女》等是其作品。10:答案 C 解析 [名师点睛]本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点:启蒙性、生活化、游戏性、活动性和潜在性。其中启蒙性是指幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验,为幼儿的一生成长奠定根基。所谓“启蒙”,即开发启蒙,启蒙教育应该是简单的、通俗的、基础的、易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。结合题干进行分析,启蒙就是要启于未发、适时而教、循序渐进,为儿童未来的发展打基础。所以本题正确答案选C。