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小学教师招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2021年6月27日
1:以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
单项选择题
查看原题
A、陈鹤琴
B、张宗麟
C、张雪门
D、陶行知
2:发展幼儿正确运用感官的能力,也就是发展幼儿正确地运用视觉、听觉、触觉等感觉器官来感知外部世界的能力。
判断题
查看原题
对
错
3:对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )。
单项选择题
查看原题
A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
4:学校应当尊重未成年学生( )的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
单项选择题
查看原题
A、受教育
B、人格尊严
C、人身安全
D、平等接受教育
5:下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是( )。
单项选择题
查看原题
A、为人师表
B、真诚相待
C、诲人不倦
D、依法执教
6:××幼儿园在六一儿童节当天举办“家园同乐”亲子游园会,上午九点开始开幕式演出,接着是“家园同乐”亲子游园活动。每位家长有一张活动表,每参加完一项活动由该活动负责教师盖章。 参加完所有活动后,拿活动单到园长办公室领取礼物。活动到十一点半结束,下午放假。活动当天孩子要穿黄色园服及便于运动的鞋子,如果天气炎热可戴帽子。下雨的话就取消开幕式。另外,活动当天幼儿园不派车接送,不准备早餐。 请替××幼儿园给家长写封邀请函,并说明有关事项。
简答题
查看原题
7:请简要说明幼儿园班级管理有哪些需要遵循的原则。
简答题
查看原题
8:关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、学前教育属于基础教育
B、学前教育属于启蒙教育
C、学前教育属于义务教育
D、学前教育是实施全面发展的教育
9:琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字了,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。 你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?
简答题
查看原题
10:适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察( )。
单项选择题
查看原题
A、雪
B、落叶
C、小草
D、雾
看答案
1:答案
D
解析
陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。
2:答案
正确
解析
【解析】:运用感官的能力,包括运用视觉、听觉、触觉等感觉器官来感知外部世界的能力。
3:答案
C
解析
教师是学生心中的楷模,是学生学习的引导者和校园生活的陪伴者,教师的一言一行对学生的影响是巨大的。因此,学生们当然会“在乎”教师的态度,而教师的态度也必然会对学生的学习产生影响。有研究表明,教师不愉快的、消极的行为态度,会让学生产生负面的心理,比如厌学、无兴趣感等,容易使学生产生不良行为,如不认真学习、旷课、逃学等。而教师乐观、积极的行为态度,则更容易让学生培养起热爱学习的情感、增强学习行为的强度,形成较为稳定的良好学习态度,从而产生更多积极的学习行为,使学生的学习进入良性循环。所以本题的正确答案为C。
4:答案
A
解析
《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。故本题选A。
5:答案
A
解析
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》共六条,分别是:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习,结合选项,本题选A。
6:答案
解析
邀请函 尊敬的家长朋友们: 您好!快乐的六一国际儿童节已经来临,让我们共同走进孩子们的世界,和孩子们一起尽情欢呼跳跃吧!××幼儿园诚挚邀请您和孩子于××××年6月1日上午9:00—11:30来参加我们的“家园同乐”亲子游园会。相信一定会给您带来惊喜,敬请准时参加! 附注: 1.本次游园会包括开幕式演出(下雨取消)和“家园同乐”亲子游园活动两部分; 2.请为宝宝穿上黄色园服及便于运动的鞋子,如果天气炎热可戴帽子; 3.请执活动表到各活动点参加活动,每参加完一项活动,由该活动负责教师盖章; 4.参加完所有活动后,请执活动单到园长办公室领取礼物; 5.因活动当天教师要准备活动,所以幼儿园不派车接送,并请在家吃完早餐来园,不便之处敬请谅解; 6.6月1日下午放假半天。 ××幼儿园 全体教师敬邀 ××年×月×日 (本文引自《幼师实用文体写作范例》,作者:谢韶晖、陈怡莺、陈嘉华)
7:答案
解析
班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则,它对班级的全面管理具有重要的指导意义。 (1)主体性原则:主体性原则是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性,也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。 (2)整体性原则:整体性原则是指班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素。这一原则保证了班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,也确保了班级各种管理要素得到充分的利用。 (3)参与性原则:参与性原则是指教师在管理过程中不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”。 (4)高效性原则:高效性原则是指教师进行班级管理时,要求以最少的人力、物力和时间,尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更好的发展,使班级呈现积极向上的面貌。
8:答案
C
解析
[名师点睛]义务教育只包括初中和小学共九年。
9:答案
解析
琪琪父母的担心是没有必要的。因为对幼儿来讲,活动是非常重要的,而游戏是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。 具体而言: (1)游戏能够促进儿童身体的发展; (2)游戏能够促进儿童认知和语言的发展; (3)游戏能够促进儿童创造力的发展; (4)游戏能够促进儿童情感的发展。
10:答案
B
解析
落叶是秋季出现的典型现象,正适合作为幼儿科学教育活动的观察内容。
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