小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2020年12月4日

  • 1:在幼儿教师的专业素质中,(  )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。
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  • A、爱心
  • B、观察力
  • C、组织能力
  • D、与儿童沟通的能力
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  • 2:创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了(  )原则。
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  • A、开放性
  • B、经济性
  • C、发展适宜性
  • D、参与性
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  • 3:学前班幼儿发展的评价主要是通过(  )。
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  • A、测验
  • B、评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
  • C、考试
  • D、幼儿在教育教学过程中的表现
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  • 4:认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式是(  )。
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  • A、诱导
  • B、维持
  • C、递进
  • D、促进
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  • 5:我国幼儿教师资格制度从何时开始实行(  )。
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  • A、1995年1月1日
  • B、1996年7月1日
  • C、1994年1月1日
  • D、1993年7月1日
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  • 6:在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。
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  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
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  • 7:尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 (  )
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  • 8:教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于(  )。
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  • A、按规定不能用
  • B、小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
  • C、可以用考试对学生进行评价
  • D、容易造成幼儿的逆反心理
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  • 9:一天妍妍跑到老师跟前说:“老师,我的动物橡皮不见了,我看到小睛拿走了。”老师听了妍妍的话便走到教室想去质问小晴,发现小晴不在。教师就私自打开了小睛的书包,把书包翻了个遍,也没有找到妍妍的橡皮。这时,小晴从外边走进来,发现老师正拿着自己的书包,而且书包明显是被老师翻过了,小睛感觉很委屈,但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小睛要妍妍的橡皮,站在一旁的诚诚大声喊道:“老师,妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。” 问题:请从教师职业道德的角度,分析该教师的做法。
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  • 10:“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”夏天,我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去,还会不时地轻点水面。蜻蜓点水的目的是为了(  )。
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  • A、饮水
  • B、解暑
  • C、产卵
  • D、嬉戏
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