小学教师招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2020年9月25日

  • 1:五指活动课程的课程目标有( )。
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  • A、做人
  • B、习惯
  • C、身体
  • D、智力
  • E、情绪
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  • 2:幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划,应该加以限制。
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  • 3:社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了(  )。
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  • A、社区文化的教育性
  • B、社区环境的教育性
  • C、社区资源的文化性
  • D、社区环境的文化性
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  • 4:幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。 (  )
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  • 5:幼儿教师的表达能力是教师口语。
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  • 6:“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽:暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的(  )。
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  • A、受教育的权利
  • B、生存的权利
  • C、安全的权利
  • D、受尊重的权利
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  • 7:制定目的在于加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量的法规是(  )。
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  • A、《幼儿园卫生保健制度》
  • B、《幼儿园工作条例》
  • C、《幼儿园管理条例》
  • D、《幼儿园工作规程》
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  • 8:联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童的权利有(  )。 ①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利 ③玩的权利④发表意见的权利 ⑤了解别人隐私的权利
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  • A、①②③④⑤
  • B、①②⑤
  • C、②③④⑤
  • D、①②③④
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  • 9:教师职业道德规范中的(  )要求是教师专业发展的不竭动力。
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  • A、关爱学生
  • B、教书育人
  • C、为人师表
  • D、终身学习
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  • 10:下列不属于教师职业应有的行为是(  )。
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  • A、牢记人民教师的神圣职责,热爱教育事业
  • B、端正教学态度,认真对待教学工作
  • C、服饰要符合自己的审美观点,以舒服为主
  • D、举止稳重大方,彬彬有礼
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