小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2020年9月21日

  • 1:创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了(  )原则。
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  • A、开放性
  • B、经济性
  • C、发展适宜性
  • D、参与性
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  • 2:在家庭中,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?(  )
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  • A、父母的年龄差
  • B、家庭经济收入
  • C、家庭生活氛围
  • D、家庭结构”
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  • 3:幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。 (  )
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  • 4:家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础,只具有正面积极作用。 (  )
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  • 5:教师因幼儿捣乱,将幼儿关在校车内,任其哭闹,侵犯了幼儿的(  )
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  • A、隐私权
  • B、名誉权
  • C、受教育权
  • D、人身自由权
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  • 6:幼儿知识经验有限,还没有形成固定的道德观念和行为标准,他们(  ),因此,幼儿教育工作者应从幼儿人园开始就进行良好的习惯培养,为道德的启蒙教育打下基础。
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  • A、模仿性差,辨别是非的能力强
  • B、依赖性强,辨别是非的能力差
  • C、模仿性强,辨别是非的能力差
  • D、依赖性差,辨别是非的能力强
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  • 7:水是家中常用的灭火剂,以下火灾能用水扑灭的一项是(  )。
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  • A、带电设备火灾
  • B、油类火灾
  • C、特殊的化学品火灾
  • D、木材火灾
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  • 8:文献检索中应注意的问题不包括(  )。
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  • A、选择畅销的工具书
  • B、选择权威性和科学性的工具书
  • C、查对原文,核实无误
  • D、注明文献来源
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  • 9:下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?(  )
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  • A、在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
  • B、尽量满足孩子的一切要求
  • C、当父母亲的教育观念与爷爷奶奶的相抵触时,以父母的观念为准
  • D、即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避
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  • 10:儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是(  )。
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  • A、从动作思维到形象思维
  • B、从形象思维到抽象思维
  • C、从发散思维到辐合思维
  • D、从常规性思维到创造性思维
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