1：答案 错误 解析 答：错误。 这是陈鹤琴的教育主张。2：答案 D 解析 陶行知认为教育要启发、解放儿童的创造力。3：答案 C 解析 5～6岁儿童的逻辑思维开始萌芽。4：答案 B,C,D 解析 【解析】：教师在教育环境的创设中起主动积极的作用，而不是被动地适应环境。5：答案 D 解析 6：答案 A 解析 7：答案 B 解析 佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。所以本题的正确答案为B。8：答案 A 解析 略。9：答案 解析 幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。这一概念中，包含了以下几层意思： (1)班级管理是由人去实施的，即管理的主体是人。其可以是一个人，也可以是一群人。 (2)班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。 (3)班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等。不同的管理活动，其对象不同，可以是人或人和其他因素的综合。 (4)班级管理是有目标的活动，管理的最终目的是实现管理目标。10：答案 A 解析 [名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”相关内容的考查。在这一部分中，每一条规定都相对应地说明了幼儿园教育工作的组织与实施应注意的一个问题。第一条就指出：幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。而这一条则是说明了幼儿园教育组织实施的根本原则，是幼儿园所有教育工作在组织和实施过程中都应该遵循的。所以本题A选项是正确答案。
