1:答案 C 解析 2:答案 D 解析 3:答案 C 解析 4:答案 C 解析 【解析】教学活动是教师与幼儿的互动过程。5:答案 解析 儿童游戏不同于成人的玩,游戏对儿童的成长具有重要的意义。 (1)游戏能促进儿童的认知发展,游戏伴随着儿童成长。儿童通过游戏探索环境,从接触物体中获得知识并解决问题。①在游戏中儿童可以潜移默化地学到许多知识。如在爬攀登架的过程中能体会到空间和高低;在玩水的过程中会感觉到干与湿;玩积木的时候能认识到大小、形状、颜色等。②游戏有助于培养儿童的注意力、观察力和判断力。在游戏的过程中,儿童会不断地移动、触摸、聆听、观察,这些感官刺激有助于培养儿童的注意力、观察力和判断力。③游戏能够激发儿童的创造力和思考力。儿童的创造力在游戏中表现得十分明显,如一个3岁的儿童在唱歌的时候把玻璃杯拿在手里当话筒,就充分表现出了他的创造力。 (2)游戏能促进儿童的社会性发展。孩子们在游戏中作为集体的成员,开始学会相互理解、共同遵守规则、与人相处。借助游戏,儿童的社会交往能力得到了锻炼与发展。在游戏中,他们首先学会发现自我,了解到自己是什么样的人、自己的行为会带来什么样的后果、别人会对自己有什么样的反应、自己会对别人有什么样的反应等。 (3)游戏有利于儿童情绪的发展。通过游戏使儿童能够解决一些情绪问题,在试验性的、没有恐惧的情境中学习如何对付焦虑和各种冲突。①游戏是儿童表现情感的一种重要方法。孩子们在游戏的时候往往全神贯注、无拘无束,显露出自己的真正本性。②游戏是儿童克服情绪紧张的一种手段。孩子们可以在游戏中学习解决问题的方法。③游戏有助于消除孩子愤怒的心情。在当代,许多心理学家或教育家将游戏作为一种治疗手段,治疗儿童的行为问题或者情绪问题。 (4)游戏有助于学前儿童的身体锻炼和成长。它有助于儿童身体的成长。在儿童的游戏中,一些运动性游戏,也是儿童十分感兴趣的游戏形式。6:答案 D 解析 铁器和木材的温度其实是一样的,但因为铁器相对于木材是热的良导体,会更快传导身体的热量,所以会感觉铁器更凉。7:答案 D 解析 目录是以报道文献出处或收藏信息为主要功能的工具。所以本题正确答案为D。8:答案 D 解析 将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中,可以右击图片,选择快捷菜单中的“图片另存为”命令。单击“文件”菜单中的“另存为”命令是保存整个网页;选择图片,复制到Word文档中,则保存的不是图片格式的文件;右击图片,选择快捷菜单中的“显示图片”命令,是用于显示网页抒开的是未正常显示的图片。所以本题的正确答案为D。9:答案 B 解析 在Windows系统中卸载一个应用程序,可以通过“控制面板”|“添加或删除程序”,在安装的程序列表中选中要卸载的程序,单击“更改/删除”按钮进行卸载。10:答案 C 解析 [名师点睛]这道题考查的是注意的稳定性。小朋友们在一段时间内能认真地听老师讲故事,这是幼儿在成人的引导下发展起来的有意注意,幼儿注意的有意性水平比较低。在个体发展中,无意注意的发生先于有意注意。随着各种感官感受能力的发展,幼儿的无意注意已达到了一定的成熟程度。凡能引起成人无意注意的对象也能引起幼儿的注意。因此,幼儿的某些认识活动可以依赖无意注意来完成。幼儿的有意注意在成人的要求和教育下开始逐步发展,但他们注意有意性的总体水平还是比较低的。幼儿注意的稳定性比较差,但不同年龄阶段,稳定性有一定的差异。一般而言,随年龄增长而稳定性增强。3岁儿童能够集中注意3—5分钟;4岁儿童能够集中注意10分钟左右;5—6岁儿童可集中注意15分钟左右,甚至可以达到20分钟。