小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2020年6月12日

  • 1:在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了(  )原则。
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  • A、经济性
  • B、参与性
  • C、开放性
  • D、多样性
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  • 2:某次教育活动需要达成的目标是指( )。
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  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
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  • 3:美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
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  • 4:中华腾飞,系于企业;企业腾飞,系于企业家。因此,中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同?(  )
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  • A、红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。因此,红盒中不可能装绿球
  • B、新技术增加产品的科技含量,科技含量增加产品的价值,技术含量低的产品价值低
  • C、生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
  • D、优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。因此,要取得好的成绩必须具有坚忍的意志
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  • 5:幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在(  )分钟。
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  • A、4—5
  • B、5—6
  • C、6—7
  • D、2—3
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  • 6:生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有(  )。
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  • A、稳定性
  • B、可变性
  • C、阶段性
  • D、顺序性
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  • 7:(  )是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。
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  • A、幼儿园品德教学
  • B、幼儿园美术教学
  • C、幼儿园常识教学
  • D、幼儿园体育教学
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  • 8:在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理(  )的体现。
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  • A、主体性原则
  • B、整体性原则
  • C、参与性原则
  • D、高效性原则
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  • 9:中二班自选游戏活动开始了,七八个幼儿都想玩娃娃家,他们为扮演角色争执起来。张老师说:“大家都想玩娃娃家,怎么办呢?”幼儿七嘴八舌地说着自己的主意,有个幼儿说:“再建一个娃娃家吧。” 此建议得到幼儿的一致同意。于是,几个幼儿忙开了。 游戏中,张老师观察到玩饭店主题的五个幼儿都忙在“做饭”,饭店里没有人光顾。就走过去坐在桌边问:“服务员在哪里呀?怎么没有人招呼客人呢?”红红走了过来,说:“我是服务员。”张老师说:“我想点菜,有菜单吗?”红红笑着摇摇头。这时强强端着盘子过来了,说:“你吃包子吧。”张老师问:“多少钱一个?”强强说:“一块钱一个。”张老师“吃”完后高兴地说:“包子真好吃,再见。” 游戏结束时,红红拿着一张纸高兴地对张老师说:“这是菜单。”张老师发现上面画了很多食品,还写了很多数字,估计是钱。张老师当场表扬了红红。 问题:(1)在这个游戏中,张老师指导幼儿游戏时遵循了哪些原则? (2)活动中张老师参与了幼儿的游戏,请结合案例说明教师合理参与幼儿游戏应注意什么问题。
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  • 10:下列选项中,与“军人:医生:军医”逻辑相同的是(  )。
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  • A、司机:警察:交警
  • B、舞蹈:说唱:二人转
  • C、学科:研究:科研
  • D、汽车:电动车:电动汽车
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