小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2020年4月9日

  • 1：在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（　　）。
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  • A.帮助幼儿做好人学前的学习准备
  • B.培养幼儿的规则意识和任务意识
  • C.培养幼儿的主动性
  • D.培养幼儿的独立性
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  • 2：小高与小黄是萧山某幼儿园学生。有一天小高和小黄在活动室内嬉闹，期间小黄将小高推倒在地，导致小高门牙磕在方凳角上而掉落。事后，经老师通知，小高爸妈赶到幼儿园并带着小高去医院医治。根据小高父母的说法，他们是在事发40分钟后才接到通知，得知孩子在幼儿园出事了。 因赔偿问题，小高父母与学校方、小黄父母多次协商，但无法谈拢，最终小高父母将幼儿园和小黄及其父母告上了法庭。 请用教育法律法规相关知识分析上述现象。
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  • 3：根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（　　）岁。
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  • A、0—1
  • B、1．5—3
  • C、3—6、7
  • D、6—12
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  • 4：我国幼儿教育的原则。
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  • 5：（　　）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”
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  • A、弗洛伊德
  • B、皮亚杰
  • C、格塞尔
  • D、华生
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  • 6：容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（　　）。
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  • A、物质环境
  • B、精神环境
  • C、经济发展
  • D、科技进步
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  • 7：《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于（　　）。
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  • A、1小时
  • B、2小时
  • C、3小时
  • D、4小时
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  • 8：中班故事《三只蝴蝶》中的提问 活动中教师提出了这样几个问题“如果雨不停地下，他们该怎么办?”部分幼儿回答：“可以分开在花朵下躲雨。”老师又问：“如果红蝴蝶没有拒绝红花的邀请，情况又会是怎样?”幼儿回答：“他就不会淋雨了。”“那黄蝴蝶怎么办呢?他不管朋友了，不好。”“如果他们不躲在花丛里，还有其他的躲雨方法吗?”幼儿回答：“可以在叶子下躲雨”，“在亭子里躲雨”，“飞到房子里躲雨”，“还可以打电话让妈妈送伞来”…… 请根据语言教学的原理对以上教学片段进行分析。
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  • 9：以某一集合的平均状况为基准，评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。这种评价方法叫做（　　）。
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  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、相对性评价
  • D、绝对性评价
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  • 10：在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是（　　）。
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  • A、想象
  • B、性格
  • C、感觉
  • D、知觉
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