小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2020年1月29日

  • 1:我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
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  • 2:最早创建幼儿园的教育家是(  )。
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  • A、欧文
  • B、陈鹤琴
  • C、福禄培尔
  • D、蒙台梭利
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  • 3:建立健全素质教育的(  ),就是提供保证素质教育正常运行所需的基本条件。
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  • A、约束机制
  • B、动力机制
  • C、激励机制
  • D、保障机制
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  • 4:简述幼儿园与家庭联系的内容。
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  • 5:游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展的最基本的途径,这决定了幼儿园教育具有(  )的特点。
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  • A、游戏性
  • B、活动性
  • C、生活化
  • D、潜在性
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  • 6:(  )是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。
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  • A、幼儿园班级管理
  • B、幼儿园年级管理
  • C、幼儿园教师管理
  • D、幼儿园儿童管理
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  • 7:中二班自选游戏活动开始了,七八个幼儿都想玩娃娃家,他们为扮演角色争执起来。张老师说:“大家都想玩娃娃家,怎么办呢?”幼儿七嘴八舌地说着自己的主意,有个幼儿说:“再建一个娃娃家吧。” 此建议得到幼儿的一致同意。于是,几个幼儿忙开了。 游戏中,张老师观察到玩饭店主题的五个幼儿都忙在“做饭”,饭店里没有人光顾。就走过去坐在桌边问:“服务员在哪里呀?怎么没有人招呼客人呢?”红红走了过来,说:“我是服务员。”张老师说:“我想点菜,有菜单吗?”红红笑着摇摇头。这时强强端着盘子过来了,说:“你吃包子吧。”张老师问:“多少钱一个?”强强说:“一块钱一个。”张老师“吃”完后高兴地说:“包子真好吃,再见。” 游戏结束时,红红拿着一张纸高兴地对张老师说:“这是菜单。”张老师发现上面画了很多食品,还写了很多数字,估计是钱。张老师当场表扬了红红。 问题:(1)在这个游戏中,张老师指导幼儿游戏时遵循了哪些原则? (2)活动中张老师参与了幼儿的游戏,请结合案例说明教师合理参与幼儿游戏应注意什么问题。
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  • 8:在幼儿园的教育活动组织形式中,(  )是一种高效性的组织形式,这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义。
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  • A、集体教学
  • B、小组教学
  • C、个别教学
  • D、分组教学
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  • 9:简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在语言领域要达到的目标有哪些?
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  • 10:幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于(  )游戏形态。
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  • A、单独游戏
  • B、联合游戏
  • C、平行游戏
  • D、合作游戏
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