小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2020年1月15日

  • 1:有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(  )对幼儿园教育的意义。
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  • A、社区资源
  • B、社区环境
  • C、社区习俗
  • D、社区文化
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  • 2:我国最早提出并回答先天和后天关系问题的是(  )。
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  • A、孟子
  • B、荀子
  • C、孔子
  • D、老子
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  • 3:幼儿园环境按其性质可分为(  )和(  )。
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  • A、 物质环境
  • B、 精神环境
  • C、 自然环境
  • D、 物理环境
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  • 4:卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。
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  • 5:在伦敦举行的2000年父母与子女会议上,英国“0至3岁”公司总裁马修·梅尔梅德说,很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具,安排幼儿进行各种“开发智力”的活动,希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重,幼儿的大脑会不堪重负。这样,孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心,竞争力弱,不善于为人处世。 请谈谈在实际教育过程中,总有重智育轻体育、重知识轻道德的表现,其原因是什么?
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  • 6:下列关于幼儿教育的说法正确的是(  )。
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  • A、幼儿教育以教为主
  • B、幼儿教育属于义务教育
  • C、幼儿教育以游戏为主
  • D、幼儿园课程以分科课程为主
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  • 7:下列选项中的时间,属于古人说“点卯”的“卯”的时段内的是(  )。
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  • A、0:40
  • B、3:05
  • C、5:30
  • D、8:00
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  • 8:历史上第一部论述学前教育的专著是(  )。
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  • A、夸美纽斯的《母育学校》
  • B、卢梭的《爱弥儿》
  • C、福禄贝尔的《人的教育》
  • D、杜威的《我的教育信条》
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  • 9:谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有(  )。
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  • A、双向性
  • B、目的性
  • C、互动性
  • D、丰富性
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  • 10:幼儿的具体形象思维有哪些特点?
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