小学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2019年12月22日

  • 1:所谓(  ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
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  • A、吸收的心智
  • B、整个教学法
  • C、全面教育
  • D、教、学、做合一
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  • 2:与幼儿园相比,家庭教育的特点是(  )。
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  • A、目的性
  • B、组织性
  • C、随意性
  • D、计划性
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  • 3:被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就可以撬动地球”的名言的物理学家是(  )。
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  • A、亚里士多德
  • B、阿基米德
  • C、伽利略
  • D、开普勒
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  • 4:不能直接感受到的自然界信息有(  )。
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  • A、清晨看到东方升起的太阳
  • B、在严冬风雪中感受到的寒冷
  • C、春天在丁香树下闻到的阵阵清香
  • D、看到钟表指示的时间
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  • 5:符合婴幼儿心率特点的是(  )。
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  • A、年龄越小,心率越快
  • B、年龄越小,心率越慢
  • C、时常忽快、忽慢
  • D、时常停止
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  • 6:历史上第一部论述学前教育的专著是(  )。
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  • A、夸美纽斯的《母育学校》
  • B、卢梭的《爱弥儿》
  • C、福禄贝尔的《人的教育》
  • D、杜威的《我的教育信条》
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  • 7:幼儿园班级管理可分为三个环节,下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是(  )。
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  • A、幼儿园班级工作计划的制订
  • B、幼儿园班级工作的组织与实施
  • C、幼儿园班级工作的总结与评估
  • D、班级本学期工作主要目标的制订
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  • 8:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,其内涵是(  )。
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  • A、制定《纲要》的依据、原因、目的
  • B、我国幼儿教育的性质和根本任务
  • C、规定了我国幼儿园教育的外部原则
  • D、指出了幼儿园教育自身的特点
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  • 9:(  )是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是把学科体系改造为儿童的经验体系,使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性。
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  • A、单元活动
  • B、领域活动
  • C、主题活动
  • D、区域活动
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  • 10:评价是课程的重要组成部分,它的主要目的是为了(  )。
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  • A、改进完善课程
  • B、评比检查
  • C、筛选排队
  • D、判断课程好坏
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