小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2019年12月19日

  • 1：能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、讨论法
  • B、复述法
  • C、故事法
  • D、提问法
  •  
  • 2：教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、观察法
  • B、演示法
  • C、示范法
  • D、范例法
  •  
  • 3：幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 （　　）
  • 判断题   查看原题
  • 对
  • 错
  •  
  • 4：“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽：暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的(　　)。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、受教育的权利
  • B、生存的权利
  • C、安全的权利
  • D、受尊重的权利
  •  
  • 5：主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、杜威
  • B、孔子
  • C、卢梭
  • D、朱熹
  •  
  • 6：我国寓言发展最为鼎盛的时期是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、春秋时期
  • B、秦汉时期
  • C、战国时期
  • D、商周时期
  •  
  • 7：小明是个4岁的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明很多事情都能做好，就是算数不好，经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几，他会感到很困难，但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子，他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题，小明都是这样，老师认为这样不好，便要求小明要经常思考再得出答案，可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。 请回答：小明老师的态度和行为对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的老师提出科学的教育建议。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 8：幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（　　）的心理特点。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、泛灵化
  • B、自我中心
  • C、思维不可逆性
  • D、思维的刻板性
  •  
  • 9：世界上第一所幼儿园成立于（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、1837年
  • B、1838年
  • C、1839年
  • D、1836年
  •  
  • 10：有的幼儿园在创设物质环境过程中，购买大量高昂的成品玩具，追求高档，教师花费大量心血精心布置了五彩缤纷的墙饰，甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料，教师时刻提醒幼儿注意爱护，甚至很多时候不让幼儿操作这些材料．只是有人来参观时，才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后。整个学期，甚至整个学年基本不会变动。此外，有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同，当人置身其中时，如果不看班级标识牌，根本无法判断是小班、中班，还是大班。 结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识，分析以上现象中，主要违背了哪些原则?并说明理由。
  • 简答题   查看原题
  •