小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2019年10月21日

  • 1:幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。
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  • 2:下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是(  )
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  • A、李白,唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸
  • B、高适,唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮。
  • C、白居易,唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远
  • D、杜甫,唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫
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  • 3:对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的(  )特征进行。
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  • A、顺序性
  • B、互补性
  • C、统一性
  • D、不平衡性
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  • 4:一天中午,某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了,还有个别幼儿没睡,这时值班教师荀老师便到别的班去倒开水,并聊了一会儿。待她回班后,发现一名幼儿头部红肿,问其原因,才知刚才荀老师外出后,他在床上玩耍,不小心摔伤的。荀老师赶忙帮幼儿揉了揉,便安慰他睡了觉。下午当家长接孩子时看到幼儿伤情,立即送往医院检查,发现出现脑内血肿,须立即住院治疗。 请问在该事件中荀老师和幼儿园存在的问题,并进行简要分析。
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  • 5:幼儿教师职业道德的核心是(  )。
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  • A、热爱教育事业
  • B、热爱幼儿
  • C、遵纪守法
  • D、为人师表
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  • 6:教育信息处理的对象不包括(  )。
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  • A、有关学生的信息
  • B、有关测试的教育信息
  • C、有关教学过程的教育信息
  • D、有关学习环境的教育信息
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  • 7:下列哪种方法不利于缓解和调控幼儿激动的情绪?(  )
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  • A、冷处理
  • B、安抚
  • C、斥责
  • D、转移注意
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  • 8:有的幼儿早餐就只喝一盒牛奶,请从食物成分的功能等分析这样做的坏处。
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  • 9:中二班自选游戏活动开始了,七八个幼儿都想玩娃娃家,他们为扮演角色争执起来。张老师说:“大家都想玩娃娃家,怎么办呢?”幼儿七嘴八舌地说着自己的主意,有个幼儿说:“再建一个娃娃家吧。” 此建议得到幼儿的一致同意。于是,几个幼儿忙开了。 游戏中,张老师观察到玩饭店主题的五个幼儿都忙在“做饭”,饭店里没有人光顾。就走过去坐在桌边问:“服务员在哪里呀?怎么没有人招呼客人呢?”红红走了过来,说:“我是服务员。”张老师说:“我想点菜,有菜单吗?”红红笑着摇摇头。这时强强端着盘子过来了,说:“你吃包子吧。”张老师问:“多少钱一个?”强强说:“一块钱一个。”张老师“吃”完后高兴地说:“包子真好吃,再见。” 游戏结束时,红红拿着一张纸高兴地对张老师说:“这是菜单。”张老师发现上面画了很多食品,还写了很多数字,估计是钱。张老师当场表扬了红红。 问题:(1)在这个游戏中,张老师指导幼儿游戏时遵循了哪些原则? (2)活动中张老师参与了幼儿的游戏,请结合案例说明教师合理参与幼儿游戏应注意什么问题。
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  • 10:在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,忽视了一些环节的教育价值,这种做法违反了(  )。
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  • A、重视年龄特点和个体差异原则
  • B、发挥一日生活的整体功能原则
  • C、实践性原则
  • D、尊重儿童的原则
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