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小学教师招聘通关每日一练(8)
编辑时间:2019年10月7日
1:幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。 ( )
判断题
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对
错
2:现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是( )。
单项选择题
查看原题
A、伙伴关系
B、指导与被指导的关系
C、教育者与受教育者关系
D、行政关系
3:在一节美术课上,老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后,老师指着墙角的那一片区域说:下面我们请最可爱、乖巧的女生展示一下她的作品。这时,坐在墙角的一个学生站起来,刚要举起自己的作品时,老师说:“青青,老师说的不是你,应该是小文同学最可爱乖巧。老师说完后,青青忍住要掉下的眼泪,回顾了一下四周的同学,怯怯地坐了回去。 请分析该教师的做法是否正确,为什么?
简答题
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4:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。
单项选择题
查看原题
A、社会生活和群体
B、教育对象
C、教育法规
D、教育原则
5:URL的含义是( )。
单项选择题
查看原题
A、信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法
B、信息资源的网络地址的统一的描述方法
C、信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法
D、信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法
6:当你复制网页中的信息到程序“记事本”时可能粘贴到的信息是( )。
单项选择题
查看原题
A、文字,但不包括字体格式
B、文字、图像
C、文字、表格
D、文字,并包括字体格式
7:儿童能根据物体的特性来使用,这是把物体当作工具使用的开始,此时的儿童年龄在( )。
单项选择题
查看原题
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、3岁左右
D、4岁左右
8:根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为( )。
单项选择题
查看原题
A、定量评价和定性评价
B、绝对评价和相对评价
C、内部评价和外部评价
D、形成性评价和终结性评价
9:活动性原则源自于( )的“做中学”的教育思想。
单项选择题
查看原题
A、皮亚杰
B、夸美纽斯
C、福禄贝尔
D、杜威
10:幼儿在户外活动中流鼻血了,你作为在场的老师,应该怎么做?
简答题
查看原题
看答案
1:答案
正确
解析
略。
2:答案
A
解析
3:答案
解析
该教师的做法是错误的。每个幼儿都有受尊重的权利,该教师违背了要对每一个幼儿充满尊重和爱的教育原则。教师的关爱与尊重,是每个孩子最起码的心理需求。教师的爱对幼儿来说既是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。 材料中的教师指出青青不是最可爱、乖巧的孩子,这无疑伤害了青青的自尊心。虽然该教师不是有意的,但正是由于她不经意的说法,使青青幼小的心灵‘受到了伤害,觉得自己在教师眼里不可爱、不乖巧。 教育是培养人的社会活动,教师的爱和尊重是照亮幼儿心灵的灯光,教师在实际教学中应当充分表达出对幼儿的爱和尊重,使幼儿感受到在教师的眼中他们是一样的优秀、可爱,使他们在充满爱与尊重的环境中学习与成长。
4:答案
A
解析
职业良心是主体对职业生活中道德义务、责任等的认知和情感上的自觉。教师在教育劳动中也会有对教育道德义务和责任的认知和情感上的自觉。教师的职业良心,在整体意义上是社会生活、教育工作中道德关系的反映。它的形成首先会受到社会生活和群体的影响。所以本题的正确答案为A。
5:答案
D
解析
www用统一资源定位器URL(Uni-form/Universal Resource Locator)来描述Web页的地址和访问它时所用的协议URL的格式为:协议://IP地址或域名/路径/文件名。其中,协议是服务方式或是获取数据的方法。如HTTP、FTP、IP地址或域名是指存放该资源的主机的IP地址或域名。路径和文件名是指用路径的形式表示web页在主机中的具体位置。
6:答案
A
解析
程序“记事本”只保存文字,不保存图片、表格,并且文字也不会保存其格式信息,所以本题的正确答案为A。
7:答案
A
解析
[名师点睛]幼儿早期(1—3岁)是真正形成人类心理特点的时期,1岁半左右,幼儿已能根据物体的特性来使用。这是把物体当作工具使用的开始。儿童使用工具经历一个长期过程,可能出现反复或倒退现象。
8:答案
C
解析
[名师点睛]定量评价、定性评价、绝对评价和相对评价都是根据评价的参照体系进行分类的。形成性评价和终结性评价是根据评价的功能和运行的时间进行分类的。因此,排除法得知:内部评价和外部评价是根据评价的主体进行分类的。内部评价,也称自我评价,是被评者通过自我认识和分析,对照某种标准,对自己组织的活动做出判断。由于被评者又是评价的主动参与者,所以可使评价进程成为自我认识与提高的途径,有利于改进工作,并接受评价结论。外部评价,也称他人评价,是由有关方面人士组成评价小组,或由专门人员实施评价,对被评者某方面的实态进行评价。
9:答案
D
解析
活动性原则源自于杜威提出“做中学”的教育思想。
10:答案
解析
(1)安慰儿童不要紧张.安静坐下.头略向前低。 (2)压迫止血,捏住鼻翼,一般压住5~10分钟即可止血。通常不用“堵”的办法。 (3)如果仍出血,可用0.5%麻黄碱或1/1000。肾上腺素湿棉球塞住出血侧鼻孔,一定要深达出血部位,前额、鼻部用湿毛巾冷敷。 (4)止血后,2~3小时不做剧烈活动,避免再出血。 (5)若幼儿有频繁吞咽的动作,一定让他把“口水”吐出来,若吐出的是鲜血,说明仍在继续出血,应尽快送医院处理。 (6)若幼儿常发生鼻出血,应去医院做全面检查。
小学教师招聘通关每日一练(1) 2019年10月7日
小学教师招聘通关每日一练(2) 2019年10月7日
小学教师招聘通关每日一练(3) 2019年10月7日
小学教师招聘通关每日一练(4) 2019年10月7日
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小学教师招聘通关每日一练(7) 2019年10月7日
小学教师招聘通关每日一练(8) 2019年10月7日
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小学教师招聘通关每日一练(10) 2019年10月7日