小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2019年9月10日

  • 1:“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。 (  )
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  • 2:是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。(  )
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  • A、游戏化方法
  • B、环境体验法
  • C、行动操练法
  • D、语言法
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  • 3:发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是(  )。
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  • A、个体适宜性
  • B、性别适宜性
  • C、个性适宜性
  • D、身体适宜性
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  • 4:1903年中国第一个幼儿社会教育机构在(  )创立。
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  • A、武昌
  • B、北京
  • C、上海
  • D、广州
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  • 5:社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。
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  • 6:有时候能够看到这样的情况,有的儿童为了找到收音机里说话的人,他(她)就把收音机拆开,这说明(  )。
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  • A、儿童具有破坏性
  • B、家长和教师管教不严
  • C、很可能是儿童科学潜能的表现
  • D、摆在儿童面前的玩具太多
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  • 7:让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的(  )原则。
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  • A、独立自主性
  • B、发展适宜性
  • C、活动性
  • D、综合性
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  • 8:在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了(  )。
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  • A、示范法
  • B、范例法
  • C、观察法
  • D、参观法
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  • 9:在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为(  )。
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  • A、感知运动阶段
  • B、前运算阶段
  • C、具体运算阶段
  • D、形式运算阶段
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  • 10:下列活动不属于幼儿园值日生内容的是(  )。
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  • A、整理玩具
  • B、整理图书
  • C、自己洗手、洗脸
  • D、照料自然角.记观察日记
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