1：答案 错误 解析 答：错误。幼儿园的教学是符合幼儿年龄阶段需要的，而不是专门为人学做准备。2：答案 C 解析 晨间自由活动的保教重点是稳定幼儿的情绪，为教学活动的开展做好准备。3：答案 B 解析 4：答案 错误 解析 5：答案 C 解析 在教育上，卢梭主张教育目的在于培养自然人；反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位；主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展。6：答案 A 解析 奴隶社会科学技术发展的高峰出现在古希腊，涌现了一大批自然哲学家。其中有：科学之父泰勒斯，物理学之父阿基米德，数学大师毕达哥拉斯，自然哲学大师亚里士多德，几何学大师欧几里得。故A选项错误。7：答案 B 解析 略。8：答案 D 解析 [名师点睛]本题是对家园合作的方法的考查，家园合作有很多方法，不同的方法适合不同的家庭情况使用，家长直接参与的有：家长开放日，“爸爸、妈妈、老师”制度，亲子游戏以及幼儿园和家长一起组织的野外活动等。针对不易见面的家长，设立“家园联系簿”是加强幼儿园与家长联系的一种最适当的方法，通过这种方法，幼儿园和家长能及时进行沟通和交流，而且这种方法有连续性，交流的结果可保存，是一种非常值得推广的方法。所以，本题正确答案选D。9：答案 D 解析 [名师点睛]儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。“白板说”是历史上曾出现过的一种儿童观，持有这种观点的人认为，儿童刚生下来的时候，其心灵就像一块白板，成人可以任意塑造成各种各样的东西；儿童的发展仅仅是周围环境的产生，是消极被动地接受外界刺激的结果，完全忽视了儿童的主观能动性。“白板说”的典型代表人物是洛克，所以本题正确答案选D。10：答案 解析 由题干表述可知，该教师自制的这个测验表的信度和效度都不高。造成这一问题出现的原因可能在于：(1)该教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标；(2)该教师对测验准备的重要性缺乏足够的认识，对测验准备不够充分，甚至没有准备；(3)该教师编制的测验太简单，题量太小；(4)该教师过分强调无关细节，忽略本单元的重点内容。因此，教师在自制测验表对幼儿进行发展评价的时候，一定要做好充分的准备，编制的测验问题难易程度适当，抓住测验的重难点，设计适合的题量，设置有效地测验表。
