小学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年7月28日

  • 1:尊重和保护幼儿原则并没有明确要求(  )。
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  • A、尊重幼儿的基本权利
  • B、尊重幼儿的人格尊严
  • C、尊重幼儿的观点、意见
  • D、尊重并同意幼儿的主张、决定
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  • 2:幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(  ),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
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  • A、幼儿教育目标和课程标准
  • B、幼儿教育内容
  • C、幼儿教学大纲
  • D、幼儿课本
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  • 3:以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是(  )。
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  • A、培养生活习惯与能力
  • B、保护自身安全
  • C、掌握身体活动的知识和技能
  • D、能听懂并理解多重游戏规则
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  • 4:下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是(  )。
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  • A、游戏是主动、自愿的活动,而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响
  • B、游戏是外在控制,教育是内在控制
  • C、游戏是主观需要,教育是客观要求
  • D、游戏是在已有经验基础上的活动,教育则常常指向未知领域
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  • 5:我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是(  )。
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  • A、到第3年左右,是练就教学基本功阶段
  • B、到第5年左右,是形成经验和技能阶段
  • C、在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”
  • D、第8至12年左右,是教师“成名”阶段
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  • 6:“天下九塞,雁门为首。”下列诗词描写“雁门关”的是(  )。
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  • A、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
  • B、出关去,往辽东,诏徙十万填新丰
  • C、长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风
  • D、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵
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  • 7:下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是(  )。
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  • A、生活习惯与能力
  • B、保护自身安全
  • C、学习表达和调节自己情绪的方法
  • D、能听懂并理解多种游戏规则
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  • 8:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分,第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这(  )。
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  • A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
  • B、说明了幼儿园教育活动组织形式
  • C、说明了幼儿园教育活动的含义
  • D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
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  • 9:根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为(  )。
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  • A、定量评价和定性评价
  • B、绝对评价和相对评价
  • C、内部评价和外部评价
  • D、形成性评价和终结性评价
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  • 10:评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是(  )。
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  • A、教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
  • B、教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验
  • C、教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平
  • D、教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行
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