小学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年7月15日

  • 1：在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（　　）。
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  • A、会识别左右
  • B、会识别材料的形体、大小、颜色
  • C、会识别高低、宽窄、厚薄
  • D、会识别轻重、长短、前后
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  • 2：教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（　　）。
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  • A、示范法
  • B、范例法
  • C、观察法
  • D、演示法
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  • 3：对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（　　）。
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  • A、不倒翁，拨浪鼓
  • B、手工、绘画材料
  • C、色彩鲜明的小球
  • D、用手穿的大木珠
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  • 4：从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（　　）。
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  • A、儿童全面和谐发展
  • B、儿童个性、情感和社会化发展
  • C、智力开发
  • D、培养创造力
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  • 5：教育活动游戏化
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  • 6：我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（　　）。
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  • A、1995年1月1日
  • B、1996年7月1日
  • C、1994年1月1日
  • D、1993年7月1日
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  • 7：陈老师想把一篇描写北海的文章保存到电脑里以便编辑整理，较好的方法是（　　）。
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  • A、把文章一字一句地重新输入到电脑里再作修改
  • B、用扫描仪把文章扫描到电脑里，再用汉字识别软件识别成可编辑的文档
  • C、用数码相机把文章拍摄成图片保存到电脑，再用Photoshop作文字处理
  • D、利用IBM语音输入法把该文章读人到电脑，再作修改
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  • 8：幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（　　）。
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  • A、想象的主题不稳定
  • B、想象的内容零散、无系统
  • C、以想象过程为满足
  • D、想象受情绪和兴趣的影响
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  • 9：设计一个大班谈话活动，包括活动目标、活动准备和活动过程三个方面，其活动名称(即话题)自定。
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  • 10：《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一，其作者是（　　）。
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  • A、拉斐尔
  • B、达芬奇
  • C、但丁
  • D、米开朗基罗
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