小学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2019年6月30日

  • 1:在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。
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  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
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  • 2:为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是(  )。
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  • A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
  • B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
  • C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
  • D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
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  • 3:下列有关现代科技的说法中,正确的是(  )。
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  • A、高温超导体是指其超导临界温度在摄氏零度以上
  • B、纳米材料是指结构单元的尺度达到纳米级而原有性能保持不变的材料
  • C、杂交水稻是通过基因重组改变水稻的基因来提高产量的
  • D、转基因食品是指转移动植物的基因并加以改变、制造出具备新特征的食品
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  • 4:教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为(  )。
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  • A、关键期
  • B、转折期
  • C、危机期
  • D、最近发展区
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  • 5:小明是个4岁的孩子,十分活泼可爱,老师很喜欢他。可令老师不解的是,小明很多事情都能做好,就是算数不好,经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几,他会感到很困难,但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子,他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题,小明都是这样,老师认为这样不好,便要求小明要经常思考再得出答案,可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。 请回答:小明老师的态度和行为对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的老师提出科学的教育建议。
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  • 6:简述实验法过程中变量的控制的方法。
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  • 7:儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是(  )。
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  • A、直观法
  • B、游戏法
  • C、观察法
  • D、操作法
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  • 8:设计一个幼儿园游戏活动方案。
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  • 9:教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的(  )。
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  • A、广义环境
  • B、物质环境
  • C、精神环境
  • D、教育环境
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  • 10:在幼儿刚入园时,某幼儿园对幼儿进行了测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于(  )。
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  • A、总结性评价
  • B、形成性评价
  • C、诊断性评价
  • D、即时评价
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