1：答案 C 解析 观察法是教育教学直观形象法之一，是运用观察活动进行教学的方法。这种方法符合儿童的认识规律和年龄特点，是幼儿园教学的基本方法。2：答案 B 解析 《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。3：答案 C 解析 教育目的直接影响教育的全过程。4：答案 错误 解析 【解析】：保育和教育虽然各有自己的主要职能，但并不是截然分离的。教育中包含了保育的成分，保育中也渗透着教育内容。5：答案 A 解析 【解析】：福禄贝尔于1840年创办了世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构，并命名为“幼儿园”。6：答案 A,B,C,D 解析 【解析】陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，但这五种活动是一个整体，称为”五指活动”。7：答案 B 解析 有研究表明，80%的学困生与过重压力有关，解除这些压力，有助于学生学习效率的提高和创造潜能的开发。因此，对于一个教师来说，善于为学生营造宽松愉悦的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要。教师要有一颗愉悦的心，把快乐带迸生活、带给学生、带进课堂。8：答案 D 解析 [名师点睛]健康不仅能指身体健康，还包括心理健康与社会适应，健康是一个整体概念。9：答案 解析 (1)观察法；(2)实验法(实验室实验法、自然实验法、教育心理实验法)；(3)测验法；(4)间接观察法(调查访问法，问卷法)；(5)谈话法和作品分析法。10：答案 C 解析 [名师点睛]创造性游戏包括结构游戏、角色游戏、表演游戏。有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏。创造性游戏和规则游戏的最大区别在于：创造性游戏是不追求外在结果的自由玩耍，而有规则游戏是遵守规则的游戏、追求共同目标的比赛。
