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小学教师招聘通关每日一练(10)
编辑时间:2019年4月19日
1:尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。( )
判断题
查看原题
对
错
2:在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。
单项选择题
查看原题
A.主动性
B.独立性
C.规则意识
D.人际交往
3:幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外,还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。
判断题
查看原题
对
错
4:活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。
单项选择题
查看原题
A、教师设计和指导的活动
B、儿童主动积极的活动
C、儿童的自选活动
D、儿童的游戏活动
5:下列选项不属于世界三大宗教的是( )。
单项选择题
查看原题
A、佛教
B、道教
C、基督教
D、伊斯兰教
6:下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )。
单项选择题
查看原题
A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》,作者施耐庵
B、《关雎》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》
C、《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名
D、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》,作者苏轼
7:学前教育中对3—6岁的儿童进行教育的专门机构是( )。
单项选择题
查看原题
A、托儿所
B、托幼园所一体化
C、幼儿园
D、儿童福利院
8:下列选项中不属于游戏特征的是( )。
单项选择题
查看原题
A、主动性
B、虚构性
C、愉悦性
D、选择性
9:简述一下教师在幼儿游戏时介入的时机及其介入的注意点有哪些?
简答题
查看原题
10:儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )。
单项选择题
查看原题
A、1岁以前
B、1.5~3岁
C、3~4.5岁
D、4.5~6岁
看答案
1:答案
错误
解析
关心爱护幼儿、尊重幼儿人格是教师的义务,但不包括听从幼儿决定。
2:答案
D
解析
幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。交往能力差的幼儿没有新朋友,他们感到孤独,心清沮丧,学习的兴趣大大减低,学校的吸引力也随之消失。人际交往能力可以帮助幼儿结交新朋友,取得教师的帮助。
3:答案
错误
解析
【解析】:幼儿园与社区的结合不是要经常组织活动,而是将这些活动纳入到教育内容中有机地结合在一起。
4:答案
B
解析
5:答案
B
解析
佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。所以本题的正确答案为B。
6:答案
D
解析
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》是南宋词人辛弃疾的作品。
7:答案
C
解析
[名师点睛]学前教育机构是对0—6、7岁的学前儿童实施保育教育的机构,是学校教育制度的基础阶段。具体来说,面向0—6、7岁的学前教育机构又可以划分为以下几种。首先是面向0—3岁儿童的早教机构,这其中又包括面向儿童的,收托两个月至3岁的孩子的托儿所以及面向成长中的0—3岁儿童、面向家庭、面向社会的早教指导机构。另外,幼儿园是对3—6、7岁的儿童进行保育和教育的机构,承担着对3—6、7岁儿童进行保育和教育,为儿童家长生活、工作提供便利的双重任务。所以本题正确答案选C。
8:答案
D
解析
[名师点睛]游戏是儿童主动的自愿的活动,是在假想的情景中反映周围生活,并且伴随着愉悦的情绪。所以游戏的特征明显的包括主动性、虚构性和愉悦性,故选项D不属于游戏的特征。
9:答案
解析
在介入之前,成人一定要仔细观察,选择适宜的时机再介入。 (1)教师在幼儿游戏时介入的时机有以下几点: ①当幼儿游戏出现困难时介入 当幼儿不知道自己该做什么游戏、如何去游戏时,教师的介入是引导幼儿开始游戏的关键。 ②当必要的游戏秩序受到威胁时介入 当必要的游戏秩序受到威胁时,教师可用游戏口吻自然地制止幼儿的干扰行为,并提出活动建议。 ③当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时介入 这时教师的介入可以帮助幼儿拓展游戏内容,提高游戏技能,进一步激发幼儿的游戏兴趣。 ④在游戏内容发展或技能方面发生困难时介入 在这种情况下,教师可以作为游戏同伴介入游戏给予儿童示范,或者让幼儿相互启发,相互影响,以帮助幼儿克服困难,拓展游戏。 (2)教师介入游戏的注意点 ①分层次指导 不同年龄段,幼儿游戏的发展水平各不相同,教师指导的侧重点也应有所不同。 ②慎扮“现实代言人”角色 当儿童游戏与现实不太吻合时,成人往往会介入提出一些现实性的问题,或试图加入教育因素,即扮演“现实代言人”角色。这种成人以现实为导向的评议和提问有时会严重破坏假装游戏的“框架”,致使儿童停止游戏,因此要慎用。 ③及时退出 无论采用何种干预方式.一旦幼儿开始表现出所期望的游戏行为,成人就应转而扮演为指导性的共同游戏者,或完全从游戏中退出,以便让儿童重新控制游戏,从而培养儿童的独立性和自信心。
10:答案
B
解析
1.5~3岁的儿童思维中的表象开始发生,从此儿童的注意开始受到表象的直接影响。
小学教师招聘通关每日一练(1) 2019年4月19日
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