小学教师招聘通关每日一练(8)

编辑时间:2019年4月6日

1：（　　）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

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A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、福禄贝尔

 

2：中国历代异常发达的政治哲学和历史哲学早就无数次告诫世人：权力的私有及其El益专横，只能导致万民涂炭、王朝崩溃的惨祸。但是由于所有这些深痛剖析永远难以进人法律层面而成为制约统治权力的刚性力量，所以它们只能转而定型为一种“代偿”方式，即思辨、文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹。因此，在中晚唐开端的中国皇权社会后期文化中，以李商隐等人的作品为代表，不仅“咏史”之作数量日益庞大，而且诸多经典之作极其警策，具有空前沉郁的历史悲剧感。 对这段文字的主旨概括最准确的是（　　）。

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A、告诫世人吸取历史兴亡的深刻教训

B、剖析权力私有必然造成的社会危机

C、评价李商隐等唐代诗人的创作成就

D、说明咏史诗作诞生的社会政治背景

 

3：有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的。所有诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵。而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女士们的信任。以下各项都能从题干的断定中推出，除了（　　）。

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A、受到女士们信任的护肤化妆品中。有些实际效果并不良好

B、有些效果良好的化妆品受到女士们的信任

C、所有诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任

D、有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的

 

4：某小学开展了一项“语文探究式课堂教学”的研究，教师们运用探究式对学生进行教学，促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况，可能有下面三种观察思路：(1)结构式观察；(2)非参与性观察；(3)时间取样观察法进行听课。试分析这三种方法的优劣，并提出你自己的观察设想。

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5：幼儿园教育应以（　　）为基本的活动方式。

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A、学习

B、上课

C、玩耍

D、游戏

 

6：幼儿园对幼儿实施的教育包括（　　）。

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A、德、智、体、美、劳诸方面

B、智、德、体、心诸方面

C、体、智、德、美诸方面

D、美、心、体、智诸方面

 

7：下列选项中，儿童受教育的第一个场所是（　　）。

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A、家庭

B、托儿所

C、幼儿园

D、学前班

 

8：请对教育的质的规定性及教育的本质特性进行简要的回答。

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9：请简要阐述教育与政治制度是怎样的一种相互关系。

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10：下列活动不属于幼儿园值日生内容的是（　　）。

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A、整理玩具

B、整理图书

C、自己洗手、洗脸

D、照料自然角．记观察日记

 

看答案 1：答案 C
解析  洛克提出的“白板说”强调经验在个体发展中的作用。
2：答案 D
解析  本题的行文脉络为“分—总’，式，文段的前两句话论述了历代的政治哲学、历史哲学早已看清权力私有的危害，具有醒世作用，但是不能融入法律层面的刚性力量之中，只能转变为文学作品流传于世。文段最后一句总结前文(标志词是“因此”)．解释了“咏史”诗作大量诞生的原因。由此可知D项为正确答案。
3：答案 A
解析  题干中断定了以下三个命题：(1)有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的；(2)所有诺亚公司生产的护肤化妆品都是价格昂贵的；(3)所有价格昂贵的护肤化妆品都是受到女士们信任的。由(2)和(3)可以推出“所有诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们信任的”，C项正确；再结合(1)可推出：有些具有良好效果的护肤化妆品受到女士们信任，B项正确；由(1)和(2)可以推出D项正确。只有A项不能从题干中推出。
4：答案 
解析  (1)三种研究思路的优劣： ①结构式观察有明确的观察项目，也有具体的记录表格，观察时能方便地记录教师的教学和学生在课堂上的表现情况。观察后的分析也可以量化，并且还可以对采用新的教学方式前后学生的课堂表现情况进行对比研究。但结构式观察所得的有关教师与学生的资料比较有限，且不能根据具体的课堂情况灵活变通，因此，缺乏弹性。并且观察起来也比较费事。 ②非参与性观察所得的有关教师与学生的资料具有客观性，但却只看到教师与学生行为及活动的外貌，难以深入了解其行为的动机与活动的原因，而且由于教师及学生的戒心和防御，教师与学生在课堂上的许多隐秘的行为与活动无法观察到，所得到的观察资料也可能是教师与学生在课堂上的一些表面的甚至是偶然的行为表现，缺乏深度的了解。 ③时间取样观察法简便易行，省时省力，能够确定行为发生的频率，使所得资料易于进行定量的统计分析。但这种方法通常的做法是把大的行为分解为小的成分，仅集中于特定的行为，忽略教师与学生行为的起因等线索，因此时间取样法还不易于确定行为之间的联系，易割裂行为与背景之间的关系。 (2)研究设想：以上三种观察类型有各自的基本特性、使用条件和各自的局限性，而它们之间又存在相互联系、相互补充的关系。由于教育现象、内外在各种因素的相互影响和制约，常常需要进行综合观察，因此在观察中应将三种观察方法结合，这样才能获得最有价值的观察资料。
5：答案 D
解析  [名师点睛]游戏是儿童最喜爱的活动，同时也是儿童最基本的活动。因此幼儿园教育应该遵循儿童的身心发展特点，以游戏为基本的活动方式。此外。在《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要》中，都明确提出：在幼儿园中，要以游戏为基本活动方式，寓教育于各项活动之中。所以本题选D。
6：答案 C
解析  [名师点睛]本题是对幼儿园教育内容的考查，教育内容是人类积累起来的各种丰富的经验，是符合教育目的、最有价值和适合受教育者身心发展水平的影响物。学前教育的内容从大的方面来讲包括身体、认知、情感、社会性、审美等方面。相对应地可以总结为体、智、德、美四个方面，其中情感和社会性可以概括为“德”，由此可见，本题正确答案选C。尤其要注意的是，在幼儿园中，对儿童身体的保育和保证儿童身体成长是最重要或位于首位的，所以，“体”要放在第一位。
7：答案 A
解析  [名师点睛]家庭是儿童受教育的第一个场所。儿童一出生就有自己的家庭，而在家庭中是存在教育的。广义的学前教育的定义就是凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动，如儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等，都可说是教育。所以，儿童在家庭中也是在不断地接受教育，只不过家庭教育相比于托儿所、幼儿园这些机构的教育来说，在计划性、组织性和系统性上显得不足，但是这并不否认家庭教育的存在，这种教育是一种潜移默化的、生活化的教育，所以本题正确答案应该选A。
8：答案 
解析  (1)教育的质的规定性 教育的质的规定性是：有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动，即根据一定社会需要而进行的培养人的活动或培养人的过程。 (2)教育的本质特性 首先，教育是人类社会特有的一种社会现象。 其次，教育是人类特有的一种有意识的活动。 再次，教育是人类社会特有的传递经验的形式。 最后，教育是有意识地以影响人的身心发展为目标的社会活动。
9：答案 
解析  教育与政治制度是一种相互作用的关系： 首先，政治制度决定教育的性质。 (1)政治制度决定教育的领导权。 (2)政治制度决定教育的对象及其权利。 (3)政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和某些教育内容。 其次，教育对政治制度的反作用，也就是教育的政治功能。 (1)教育是社会政治关系再生产的重要手段。 (2)教育能为政治、经济培养所需要的人才。 (3)教育通过传播思想，形成舆论来作用于政治。
10：答案 C
解析  幼儿园值日生的内容不包括自己洗手、洗脸，C选项属于自理能力。

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