小学教师招聘通关每日一练(6)


编辑时间:2019年3月18日

  • 1:在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要(  )。
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  • A.帮助幼儿做好人学前的学习准备
  • B.培养幼儿的规则意识和任务意识
  • C.培养幼儿的主动性
  • D.培养幼儿的独立性
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  • 2:__________属于独立自主性教育中动作方面的基本内容。(  )
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  • A、学习“安静”
  • B、学习剪指甲
  • C、学习穿衣服
  • D、学习浇花
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  • 3:陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、(  )等。
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  • A、 社会活动
  • B、 科学活动
  • C、 艺术活动
  • D、 文学活动
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  • 4:中班幼儿社会性教育的重点应放在(  )。
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  • A、培养集体责任感
  • B、解决同伴交往问题
  • C、建立亲子依恋关系
  • D、建立班级常规
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  • 5:促进幼儿全面发展的首要条件是(  )。
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  • A、良好的智力品质
  • B、良好的道德素质
  • C、良好的身体素质
  • D、良好的个性品质
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  • 6:素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育,坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的(  )特点。
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  • A、全体性
  • B、全面性
  • C、统一性
  • D、发展性
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  • 7:凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(  )周岁。
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  • A、五;六
  • B、六;七
  • C、七;八
  • D、八;九
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  • 8:在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话做出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,做出积极反馈。 现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请结合谈话的有关知识对谈话活动做论述。
  • 简答题   查看原题
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  • 9:容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是(  )。
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  • A、物质环境
  • B、精神环境
  • C、经济发展
  • D、科技进步
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  • 10:世界上第一本学前教育专著(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、洛克《教育漫话》
  • B、夸美纽斯《母育学校》
  • C、赫尔巴赫《普通教育学》
  • D、卢梭《爱弥儿》
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