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小学教师招聘通关每日一练(3)
编辑时间:2019年3月18日
1:在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。
判断题
查看原题
对
错
2:教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于( )。
单项选择题
查看原题
A、按规定不能用
B、小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C、说否定句有损教师形象
D、容易造成幼儿的逆反心理
3:幼儿园的环境创设主要是指( )。
单项选择题
查看原题
A、购买大型玩具
B、合格的物质条件和良好的精神环境
C、安装塑胶地板
D、选择较清静的场所
4:教育是指学校教育。( )
判断题
查看原题
对
错
5:陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。 ( )
判断题
查看原题
对
错
6:体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。虽然目前运动员的自然能力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运动员在日常不需要严格训练,而是通过仪器、手术来增强体质,这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题,也将成为科学的两难。 “这不仅是抛给体育界的问题”中的“这”指的是( )。
单项选择题
查看原题
A、通过仪器、手术来增强体质
B、科技手段的作用超过运动员的自然能力
C、让运动员的自然能力占据主导地位
D、体育竞技在经济利益驱使下走向极端
7:新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
单项选择题
查看原题
A、发展的连续性
B、发展的整体性。
C、发展的不均衡性
D、发展的高速度
8:研究学前儿童心理具体有哪些方法?
简答题
查看原题
9:幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来,然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展,从而得出幼儿是否进步的结论,这种评价方法是( )。
单项选择题
查看原题
A、相对评价
B、个体内差异评价
C、绝对评价
D、定性评价
10:学前儿童判断的发展变化有哪些趋势?
简答题
查看原题
看答案
1:答案
错误
解析
答:错误。 教师不能干扰正常的游戏活动,但是也需要进行合适的指导。
2:答案
B
解析
对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。
3:答案
B
解析
幼儿园环境包括物质环境和精神环境两方面,环境的创设也应该从这两方面来人手。因此,答案为B。
4:答案
错误
解析
教育有广义和狭义之分,狭义的教育才是指学校教育。
5:答案
错误
解析
陶行知先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
6:答案
B
解析
找距离代词最近的相关内容。显然B正确。A项,只是“这”的一个具体实例。C项,根据“这”后句子的意思即可排除,让运动员的自然能力占主导正是体育界所倡导的,不是体育界的问题。D项,体育竞技在经济利益驱使下走向极端是目前体育界存在的一个问题,但并不是“这”所指代的。
7:答案
C
解析
[名师点睛]新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是发展的不均衡性。本题注意把握时间这个关键词,从时间的不同可以看出发展变化的不同,而且时间的变化是不一样的,因此说明了儿童心理发展变化的不均衡性,做题的时候要区分四个选项之间的不同点。从时间的纵向长度进行描述一般是发展的连续性;侧重儿童各方面的全面发展一般是幼儿发展的整体性。要对这些做出区分,才能选出正确的选项。
8:答案
解析
(1)观察法;(2)实验法(实验室实验法、自然实验法、教育心理实验法);(3)测验法;(4)间接观察法(调查访问法,问卷法);(5)谈话法和作品分析法。
9:答案
B
解析
[名师点睛]个体内差异评价是指把某类评价对象中的每一个个体的过去和现在相比较。或者将同一评价对象的若干侧面互相比较。如把某个幼儿学期初与学期末的动作发展测试成绩相比较,评价其进步的程度。
10:答案
解析
(1)判断形式间接化。从以直接判断为主,开始想间接判断发展。 (2)判断内容深入化。判断内容从反应事物表面联系想反映事物本质联系发展,也就是从直接判断向间接判断发展。 (3)判断根据客观化。从以对待生活的态度为依据,开始向以客观逻辑为依据发展。 (4)判断论据明确化。幼儿起先没有意识到判断的根据,以后开始逐渐明确意识到自己的判断的根据。
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