小学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2019年3月1日

  • 1:对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?(  )
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  • A、“请注意不要错拿别人的毛巾”
  • B、“请拿自己的毛巾,上面绣着你的名字”
  • C、“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
  • D、“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
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  • 2:教师在用语言指导游戏时,口气应十分肯定。 (  )
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  • 3:社区是指一个生产功能、生活功能和文化功能兼备的社会小区。
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  • 4:我国幼儿园的教学是(  )。
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  • A、幼儿的活动
  • B、教师的活动
  • C、幼儿与教师的活动
  • D、个别活动
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  • 5:知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢? 由此可以推出(  )。
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  • A、只有信赖自己,才能信赖别人
  • B、不了解自己,就不会被任何人信赖
  • C、他充分了解你,所以他值得你信赖
  • D、充分了解自己,就可以获得许多人的信赖
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  • 6:国家实行(  )制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
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  • A、教师资格
  • B、教师竞聘上岗
  • C、逢进必考
  • D、事业单位
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  • 7:以下关于儿童恐惧症的描述正确的是(  )。
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  • A、大部分儿童的恐惧是短暂的,随着儿童体力和智力的发展,恐惧会慢慢消失
  • B、儿童只会对具体事物感到恐惧,而对抽象概念则因无法理解,也就无所谓恐惧
  • C、对儿童恐惧症的矫治,在必要时可使用吓唬、威胁的方法,可以收到良好的效果
  • D、恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的
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  • 8:论述幼儿园全面发展教育的意义。
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  • 9:在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张,其中不包括(  )。
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  • A、生物起源说
  • B、生存起源说
  • C、心理起源说
  • D、劳动起源说
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  • 10:即使处于同一年龄阶段的儿童,由于遗传素质不同,环境影响和教育不同,他们的身心发展的速度和水平可能各不相同,教师要做到因材施教,这主要体现了儿童身心发展的(  )规律。
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  • A、顺序性
  • B、阶段性
  • C、不平衡性
  • D、个体差异性
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