小学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年2月5日

  • 1:贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是(  )。
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  • A、社会即学校
  • B、生活即教育
  • C、从做中学
  • D、教、学、做合一
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  • 2:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(  )批准。
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  • A、学校
  • B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
  • C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
  • D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
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  • 3:教师职业的最大特点在于职业角色的(  )。
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  • A、多样性
  • B、专业性
  • C、单一性
  • D、崇高性
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  • 4:教育改革发展的核心任务是(  )。
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  • A、提高质量
  • B、育人为本
  • C、改革创新
  • D、促进公平
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  • 5:二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地区饱受酸雨困扰,为改善这一状况,该地区1—6月累计减排11.8万吨二氧化硫,同比下降9.1%。根据监测,虽然本地区空气中的二氧化硫含量降低,但是酸雨的频率却上升了7.1%。 以下最能解释这一现象的是(  )。
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  • A、该地区空气中的部分二氧化硫是从周围地区飘移过来的
  • B、虽然二氧化硫的排放得到控制,但其效果要经过一段时间才能显现
  • C、机动车的大量增加加剧了氮氧化物的排放,而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因
  • D、尽管二氧化硫的排放总量减少了,但二氧化硫在污染物中所占的比重没有变
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  • 6:因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中,下列关于因特网的描述正确的是(  )。
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  • A、因特网又被称为“新媒体”
  • B、网络时代又被人们简称为“e时代”
  • C、主页是一个网站上容纳信息最多的页
  • D、上网的网址应在浏览器的链接栏输入
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  • 7:蒙台梭利认为儿童的发展具有阶段性,大体可以分为三个阶段:第一阶段:0—6岁;第二阶段:6—12岁;第三阶段:12—18岁,其中(  )是儿童个性形成的最重要时期。
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  • A、第一阶段:0—6岁
  • B、第二阶段:6—12岁
  • C、第三阶段:12—18岁
  • D、以上都不是
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  • 8:教育除使每个儿童达到国家统一要求的标准之外,还允许根据每个儿童的特点和可能性,充分发挥他们各自的潜能,让不同的儿童在不同的方面够实现自己有特色的发展,而不是千人一面,这是因为(  )。
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  • A、尊重儿童的人格尊严的原则
  • B、保障儿童的合法权益的原则
  • C、促进儿童全面发展的原则
  • D、面向全体,重视个别差异的原则
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  • 9:“复演说”的代表人物是(  )。
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  • A、霍尔
  • B、皮亚杰
  • C、夸美纽斯
  • D、康德
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  • 10:人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”。这句是洛克著名的(  )。
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  • A、白板说
  • B、最近发展区
  • C、遗传论
  • D、认知论
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